《霍金少年时》读后感
霍金是闻名遐迩的物理学家，1942年1月8日出生。霍金的父亲法兰克是一名著名的医生和生物学家.母亲依沙贝尔研究哲学\政治和经济学。他们非常重视从小培养孩子对科学的兴趣。
小时候的霍金想象力非常丰富。一次，他竟然想出十一种出入自己房间的办法。他喜欢摆弄小玩艺，用各种零件组装成一台简易的小电脑。1959年，17岁的霍金以优异的成绩考入了牛津大学。有一次，老师布置了十三道题，其他同学费半天才解出一两题，而霍金一个上午就做出了十道题。在同学们的眼中，他简直就是一个高智商的外星人。
霍金有一套自己独特的学习方法。一次，物理老师让他做几道题，他不但没有做，还把错误标出来给老师看。老师不得不说：“霍金对这门功课的了解比我多。”
大学期间的霍金不但学习成绩优异，而且爱好广泛。他喜欢古典音乐，对科幻小说也爱不释手。在划船比赛中，还担任过舵手哩!
读了《霍金少年时》的故事，你觉得霍金的成功与什么分不开?霍金的什么精神值得我们学习?你受到了什么启发了吗?
1、执着的学习精神是成功的开始，这也许就是霍金的学习成功的关键。
2、不肓从权威,有自己的见解,较强的科学态度,好动脑子。
3、从小应培养孩子的兴趣,动手能力和想象能力。
4、从小对孩子进行各种能力,以及兴趣爱好的培养确实很重要,特别是想象能力，动手能力，对提高人的智商有益。学习各种学科摸索一套学习方法，才能学好每一科。
5、霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。