首页 > 科学技术 > 语文知识 > 利格拉乐?阿<img src="/images/w-74.jpg" alt="character">

利格拉乐?阿<img src="/images/w-74.jpg" alt="character">
2011-12-03 09:21:55   来源:   点击:

    原住民散文作家。汉名高振蕙,大甲高中毕业。父亲是祖籍中国安徽的外省人,母亲是排湾族的原住民;20岁之後转向母系的身分认同,积极投入原住民族文化复振运动,是具代表性的原住民作家。2005年获得「赖和文学奖」,2007年底起在原住民电视台主持「部落面对面」节目。

    1992年协助前夫、泰雅族作家瓦历斯?诺干创办「猎人文化」、「台湾原住民人文研究中心」。1996年7月出版第一本散文集《谁来穿我织的美丽衣裳》,开始广泛受到艺文界、学术界的注意与重视。1997年出版的报导文学《红嘴巴的VuVu》抗议与控诉造成原住民族悲运的强势文化,着力於族群文化的觉醒与再造;因为混血身分,书写取径着重於个人生命经验、认同线图的追索与建构。

    包括《一九九七原住民文化手历》在内,她的作品大多由外而内,先透过田野访察,进入一个个原住民部落文化的现场,贴近阅读一个个原住民的生活处境和心路历程。1998年出版的第二本散文集《穆莉淡》,则以母亲(利格拉乐?穆莉淡;Liglav Mulidan)为名,可以视为经过漫长的探索历程,终於得以重回母文化、重构母系记忆与认同的重要生命碑记。以母为名,是阿重返母族的真正起点。2003年6月出版的绘本书《故事地图》,更可视为归返部落母乡的宣告。

    阿笔下,并没有一个最初的「静美原乡」记忆空间,因为母亲的肤色、父亲的政治受难背景,使得她在眷村的童年岁月充满了黑暗、苍白的矛盾对比。得自母亲的屏东排湾原乡,是她痛苦的源头,曾经长期厌弃;她必须先反省自己对母族的偏见,历经对母族的重新认识,她的回游返乡之路,其实也正是拼贴母文化之路,一段关於遗忘、无知、偏见、反省、再造、回归的历程。

    她的书写从自我忏悔开始铺陈自我生命的地图、社会实践的线图,复杂错织、相互辩证;绘本书《故事地图》以小女孩的视角,敞开一个丰富的记忆时空。故事是在书写部落女孩的离/返、遗忘/记忆,再现关於「原乡空间」的元素:土地生活空间、亲族生活经验、亲族情感连带关系、传说故事的生发与传述。「故事」是历史记忆,而「地图」是土地空间。将故事置於地图之前,正彰显出阿的思惟基底,也让《故事地图》成为阿最重要的作品。

    中文关键字: 排湾族 , 文化身分认同 , 台湾原住民文学

    英文关键字Paiwan , Culture Identity , Taiwan Aboriginal Literature

    参考资料

    1. 利格拉乐?阿。1996。《谁来穿我织的美丽衣裳》。「台湾原住民系列」19。台中:晨星。
    2. 利格拉乐?阿。1997。《红嘴巴的Vu Vu》。「台湾原住民系列」23。台中:晨星。
    3. 利格拉乐?阿。1998。《穆莉淡:部落手札》。「女抒系列」10。台北:女书文化。
    4. 利格拉乐?阿。2003。《故事地图》。「台湾真少年」5。台北:远流。

    延伸阅读

    1. 孙大川主编。2003。《台湾原住民族汉语文学选集:散文卷(下)》。「文学丛书」30。台北:印刻。
    2. 曾意晶。1998。〈族裔女作家文本中的空间经验:以李昂、朱天心、利格拉乐?阿乌、利玉芳为例〉。硕士论文,台湾师范大学国文研究所。
    3. 林奕辰。2001。〈原住民女性之族群与性别书写:阿乌书写的叙事批评〉。硕士论文,辅仁大学大众传播学研究所。
    4. 伊象菁。2002。〈原住民文学中边缘论述的排除与建构:以瓦历斯?诺干与利格拉乐?阿乌为例〉。硕士论文,静宜大学中国文学研究所。
    5. 赵庆华。2004。〈认同与书写:以朱天心和利格拉乐?阿乌为考察对象〉。硕士论文,成功大学台湾文学研究所。
    6. 潘泠枏。2006。〈排湾族作家研究:以陈英雄、莫那能、利格拉乐?阿、亚荣隆?撒可努为对象〉。硕士论文,曁南国际大学中国语文研究所。
    7. 杨翠。2003。〈认同与记忆:以阿乌的创作试探原住民女性书写〉。收於《台湾原住民族语文学选集:评论卷(下)》。「文学丛书」34。孙大川主编。台北:印刻。

相关热词搜索:

上一篇:古典文学总论
下一篇:台北国际诗歌节