人不应拿他人的过错来折磨自己，因为如果总是看着别人的缺点或过失，自己也会过得很痛苦。我希望在未来的一年，能不断发现自己和别人的优点，不要一味批评别人或否定自己。
以前我总是在放学回家后，就和家人说一些不愉快的事，让家中充满阴霾，也让家人为我操心──以为我在学校很不快乐。其实只是些微不足道的小事，况且人非圣贤，孰能无过?不必把别人说得多难听。所以我决定要多「想」他人的优点，多学会欣赏并时时赞美他人，让自己过得舒服，别人也过得快乐。而我在家中多说赞美的话，不说抱怨的话，能让家人为我的学习状况放心，更能让他们觉得我变成熟，已经不是从前那爱批评他人的小孩子。
不但要想到他人的优点，也要想出自己的长处。过去我常觉得自己能力不足，认为许多事都无法完成，后来有位老师告诉我：「不要总是觉得自己那件事做不到，这件事也做不到，最后就放弃，永远无法激发自己的潜能。要时常想：『我有这项长处，如果好好发挥，事情一定能顺利完成』。」就是因为这番话，我一定要在新的一年里，努力想出自己的优点，然后激发自己的潜能!
心中有个「想」字，做为自己未来努力的后盾，是希望自己能有豁达的气度、宽广的视野，不要只看别人的缺点，要学会赞美，让自己谦卑学习，成为更有内涵的人。因为这世界不是缺少美，而是缺少发现;「想」就是提醒我发现一切可学习的地方，让我变成有知识、有能力的人。
所以要时时「想」到自己与他人的好，在遇到困境时，也不否定自己，那么我就是个快乐学习的人。
第二段以自己过去的习惯反衬新的一年里想要有的改变，写法略不同于第一篇作品，是概括式的写法，也无不可。第三段藉由师长的话正面陪衬理想中的自己，引用式的写法让文章多了一点变化，也烘托出自己必须改变的重要。
如果文章要多一点说服力又要多一点生动性，建议还是加入一段小故事作陪衬，而这个小故事的主题必须与原文主题相符──显示赞美的力量──才能证明自己有改变的必要。