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答案 1：
的：修飾名詞、所有狀態；
地：狀語前置、動詞修飾；
得：形容詞修飾動詞
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答案 2：
我一直区分。你管他国家定什么标准呢。中文该怎么用还怎么用。 -
答案 3：
我的小怪癖，我特别喜欢区分这三个字，如果给我来的信件中，这三字都能用错的话，我就特别不喜欢待见这个人 -
答案 4：
如果你是用五笔的话，你会发现其实你还是能分清的……总的来说，这三个字的区别挺大，“的”和“得”有的时候会有误用。比如说得好，还是说的好。好得不得了，还是好的不得了。这个比较难分清。其他还是比较明显的区别。很多人都坚持正确的用法，如果接受过完整的汉语言文学教育的话。 -
答案 5：
我十分注意区分。如果真合并了，那将是多么的悲哀。AHA。 -
答案 6：
举手，我一直坚持区分。又不难，而且不区分反而觉得很奇怪 -
答案 7：
我还在坚持“的地得”。每次写完东西，检查这三个字是一个必经的环节。 -
答案 8：
一直在区分。习惯了，不分会觉得怪 -
答案 9：
从小就一直区分。并且看到有人用错会坚持让他改过来。 -
答案 10：
表示自己就是其中一员，管什么国家标准，哪怕是规定“地壳”应该读“dike”，我也依旧坚持“diqiao”。 -
答案 11：
小学一年级就能熟练使用，管他国家标准，传统有些是值得坚持的，现在的砖家都是没什么文化的货色。 -
答案 12：
我也经常注意区分，但是有时候用电脑打字很快，检查了还出现这样的错误，如果是正式的文章我会仔细的检查三遍，一般的粗略看下就确认了，不知道这次有没有错别字呢？请指出 -
答案 13：
我一直区分“的”和“地”。因为我觉得这两个字的使用含义本来就不一样，而且区分使用不仅能更清晰地表达句意，而且感觉文字更优美。我一直认为，如果我不区分，那么看我文字的人会认为我没有受过良好的汉语教育 -
答案 14：
我知道的与地怎么区分，但是很少去区分了。 -
答案 15：
一定程度上，应该反映出一个人治学和做事做人的认真态度吧。我是一个对于汉字基本用法比较执着的人，有时跟朋友在网上聊天，看到对方有类似“他”“它”“她”，或“的”“地”“得”之类用法混淆错误的时候，总是会忍不住提醒。这方面我比较执着。 -
答案 16：
我还会区分~当初学的时候费了不少劲才搞懂，虽然现在已经通用，不过用错就好像写错别字了一样不得劲~~ -
答案 17：
因为小时候语文老师特别强调此三字的用法，所以我很难用错它们。既然“的”和“底”能合并，鉴于目前很多人“的地”不分，而且分开也未见有什么实际的好处，我也是赞成合并的。 -
答案 18：
小学的时候"的""地""得"这三个字是经常成考题的，搞错这三个字可真木文化了 -
答案 19：
在过去呢，的和地是严格区分的。“的”修饰名词，“地”修饰动词，但由于人们没多大在意忽略了他们俩的区别，所以已经很少有人会严格区分了。不过为了保持汉语的严谨和准确性，期望大家都加以区分，不要让汉语弱化且失去特点。另一方面，语言是随着时代而进步的，不同时代语言也有很大区别，语言一直在发展，不区分“的”和“地”也不是不行，但不管怎样让我们的汉语良好的发展进步是我们炎黄子孙的义务...... -
答案 20：
从语言学的角度，究竟是通用、还是区分更好，不清楚。从阅读的角度，作区分，更有利于理解语意。至于国标，国标管internet、互联网叫“因特网”（还不如叫因纽特网呢）；"国标"让把NBA说全喽叫“美国职业篮球联赛”…… -
答案 21：
不是不区分，而是习惯所致。现在很多人聊天时连标点都不打了，但我还是坚持打完整的标点，坚持不打错别字。 -
答案 22：
我一直区分，不然看着不舒服。汉语是全民族的文化，是人民创造的，不是国家想改就能改的。 -
答案 23：
经过十二年的应试教育，这个区分的还是很清楚的 -
答案 24：
一直区分着呢，用错感觉很别扭=。= -
答案 25：
习惯而已，小学时要是用错了会挨老师批的，那个时候考试貌似很喜欢考细小的问题 -
答案 26：
从小学学了以后就开始区分 -
答案 27：
我从灰常不区分到如今非常区分。。。 -
答案 28：
没有研究得那么透彻，我只是按自己的理解去使用这几个字。但是我对这几个字的应用情况确实分得很清楚...不会乱用 -
答案 29：
关键时刻还是要区分一下 至少是对别人的一种尊重 -
答案 30：
2005年我小学毕业以前老师和课本还都带领我们区分这两个字,到了初中却不区分了.身边的同学也出现了许多分不清的,这还让我有过小小的优越感.我觉得标准把这两个字合并是很不明智的,它们的区分是一种能力,一定程度上也是“的”“地”“得”这三个字分别造出的意义. -
答案 31：
“的”和“地”合并就像第二批简化字一样，感觉不伦不类。另外，从理性的角度来看，“的”和“得”是不可能合并的。另外，有人写的三者区别是错的，钻进英文的语法思维了。 -
答案 32：
这个还是不要改革了吧，改了也没啥好处啊。扼杀了华语的炫丽啊 -
答案 33：
一直坚持，偶尔赶时髦，用“滴” -
答案 34：
我是在任何书面的情况下都近乎偏执地坚持着。 -
答案 35：
我 -
答案 36：
我努力在坚持…………但是就像高考时候记了那么多易读错的词，过几年国家大手一划，对错交换，我们改还是不改呢？ -
答案 37：
一直都坚持区分使用，已经学到了的知识平白扔掉觉得很遗憾。全用“的”确实会更方便点，但是如此下去，汉语言将会越来越简单化。我们失去的会比得到的更多。 -
答案 38：
“的”、“地”、“得”三字从小学起就不会用错，打小被老爸逼的严谨啊，标点符号都不敢错。然后赶上了信息时代，打字速度提高以后就不怎么注意文字及标点的错误了...... -
答案 39：
举手～中文简单化失去的应该比即时得到的多很多。我常常说poor English，不想有一天被别人说poor Chinese～ -
答案 40：
一直坚持区分，看见那些乱用的感觉很别扭 -
答案 41：
从小语文课上养成的习惯，一直区分的，的 地 得都区分的，那时我记得还有口诀的，不过不记得了~~~ -
答案 42：
一直区分，看到别人用错还会想帮他改。。。 -
答案 43：
要用到的时候，就比较较真的去区别使用 -
答案 44：
我的老师曾经特别教过这三个字的用法，我的印象非常深，区分并不难，我现在区分已经成本能，基本写着写着就写出来了，我不可以区分，我的直觉帮我判断，结果我大部分都是对的。 -
答案 45：
国家没有规定统一这三个字。 -
答案 46：
国家标准确实合并了“的”和“地”，但是使用习惯问题，比较定语和副词的使用不一样。这一区别在英文中感觉更明显，而中文中最明显的区别就在这两个字上。 -
答案 47：
还是习惯于适当区分.刚刚问了一个中学语文老师，跟楼主说得不一样。~~~~~~~~~大约15-16年前，初中教学中，能用“地”的地方，都可以用“的”了。反过来不行。“得”字用法不变。 -
答案 48：
不是人身攻击，但这个问题的确相当弱智，但凡小学语文好好学过的都会区分，“的”和“底”因为在之前语法中大多都用来修饰名词，所以具有合并的条件。而“的地得”用法不同，在此不具有可并性。国家从来没出台这么无脑的规定（我想问楼主小盆友从哪儿看到的？），这个问题就好像有人大骂提议恢复繁体字的代表一样。传统就是这样慢慢被掩埋的。不要跟我说这是潮流进步，不可阻挡，不是所有的历史都可以方便快捷地被搜索到的。 -
答案 49：
我现在已经全部用的了。。。地不怎么用，得基本不用。 -
答案 50：
一直区分的飘过~ -
答案 51：
相信很多人都想知道，但是，我作为一个高中生，表示小学已经了解。XX+地：作为副词，修饰动词，如：安静地睡觉XX+的：作为形容词，修饰名词，如：好看的东西XX+得：修饰形容词 -
答案 52：
这个区别不是必须的。不过区别一下可以方便知道 句子成分关系。
目前还有多少人书面写作时坚持区分“的”和“地”？
2012-01-19 19:33:03 来源： 点击：
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