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答案 1：
十分可行，校园社交的最终目的还是为了找到合适的妹纸并推倒，辅导功课增进友谊都只是前戏…… -
答案 2：
==========我觉得对于这个问题我还是有一定发言权的：本人目前在某社交网站实习，是不爱在自习教室自习马上要进入大四的学生。==========一、自习教室分类：（福建某一本高校）考研教室
平时没有作为上课的教室，一般由考研一族或者特爱学习一族疯狂地永久性占座，而且有些人不只占一个位子。
个人非常反感高校考研教室、一般教室、图书馆的占座习惯、帮同学占位习惯。
只有在考研结束，或者考研教室被暂时作为考试教室的时候，整个教室才会变空，这时才会出现重新占座的机会。
有课的时候上课，没有课的时候偶尔开放提供自习。
注意，只是偶尔，这种自习教室的开放，也是由后勤管理人控制的，不是说没有课也会开门，不是说开门你就可以去自习。
有多少学生会去自习呢？
有多少学生有智能手机呢？（可能，未来有）
有多少学生知道有这个应用呢？
有多少学生会下载这个应用呢？
有多少学生会重复使用这个应用呢？（使用，一个是主动发布信息，一个是查找信息）
能邀约的人不需要这个自然可以相互邀约。。。打个电话，发条短信，QQ，逛下宿舍。。。
校花班花 愿意把自己行踪告诉所有男生吗？如果她们愿意，那她们的男友愿意吗，那这个学校的管理人员愿意吗？
提供空教室相关信息还不错，但是这种信息最好还是靠学校管理人员发布比较好。
必须基于一个强大的校园社交圈：有强大的用户数量；有掌握差异教室信息的用户数量；有活跃的互动；…… 否则 再好的创意 再广阔的市场空白 再强烈的需求 都只能是空想……（即使是基于人人网的应用也要考虑这些）
想自习的人一般不会有熟人在相同的教室，因为想要好好自习不想被打扰，不想分神。
不想自习的人，拉班结伙来自习教室干嘛。一颗老鼠屎坏了一锅粥。只要伙伴里有一个不是真心来自习的，别人的伙伴就甭想好好自习了！！！占了座位减少了真正想读书的人的机会，喧哗吵闹打扰其他人自习，而且在一个封闭缺少娱乐设施的地方能获得的乐趣也不多！！！误人误己，还不如去其他地方娱乐呢！！！
占到位子后，第一件要做的是是好好学习，试问怎么如果真的要好好学习，怎么会去分散精力发布这种教室信息呢！！！
读书感言，有多少网站连主攻这一块的都做得不成功，又何况是小小应用里面的一个小小附加功能。读书感言，要找到一个市场空白点，比如"微读书感言”。但是，如果主打的“教室信息”都火不了，附加的功能如何会火。。。
平时去自习教室的人很少，考研或者期末考临近的时候去的人会多一些。但是我们学校某些自习教室都是已经被永久性占座的。且，即使是期末，也并不是所有人自习都会去自习教室。
这个想法总体来说是可行的，因为确实有人需要。。。
但是操作成功是困难的，要考虑很多细节，要让更多人需要，这个应用才有会强大的吸引力和生命力。。。
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答案 3：
虽然说我也是搞互联网产品设计的，但我不想从这个角度说什么。自习的意思是自己学习吧
我知道大学生们也很寂寞，但自习天生就是个寂寞的事吧
有同学可能希望和好学的同学一起“自习”，好讨论和互相监督。这个有其他方法可解决，自习本身还是离浮躁的互联网远一点比较好。。。
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答案 4：
我认为学校用这玩意儿的肯定很少首先，好看的mm每天周围围着一大圈人，忙都忙不过来。哪有闲工夫玩这东东。那么想通过这个方式交友的基本都是长的一般的。没有美女肯定无法吸引更多的男生。其次，美女上sns类网站更多的不是为了交友，而是为了吸引大量粉丝，并且上传图片得到赞美以此来满足自己的虚荣心理。美女都希望有一大堆人围在自己身边转的。而check-in类的应用无法满足这种需求。没有美女的sns网站肯定没戏。再次，分析一下两种类型的学校。如果是学习氛围好的学校，好学生一般都花时间在书本上以及老师安排的作业上，不爱学的（大多数是男生）一般都宅在寝室玩游戏。如果是学习氛围不好的学校，这样的学校以美女居多，比如师范类，影视表演类。美女多的地方是非多，在这样类型的学校肯定没有哪个美女会寂寞到教室去check-in。如果有，肯定长的不咋滴。这类学校的mm通常对外界的东西感兴趣。她们关心的是如何结识有钱有势的男人。而不是在自己学校里面找一个帅气的男生romantic综上所述，这个应用无法吸引美女，无法吸引美女的应用也无法吸引更多男童鞋。如果这两种人都无法吸引，那就只能吸引。。。。女博士了 -
答案 5：
泼几盆冷水吧1. 定位问题。这个还不是最关键的，可以用wifi、蓝牙、甚至是NFC来实现真实签到。但是需要硬件成本投入。这个钱谁来付，高校么？天真了吧...2. 在校大学生的手机情况。不要坐在这YY了，你们以为谁都跟你们一样可以随便就买一部智能手机么。这个智能手机的普及率谁做过调查。至少要查一下又gps手机的普及率吧。（如果用蓝牙，可能门槛会低一些，但是效率也会低）再有，你的check-in软件基于什么平台。S60/MTK/android？那这些手机操作系统的市场占有率呢？还有，你既然要SNS，是不是要求大学生都开通gprs（我就不提3G了），这个比例又有多少？3.需求。真的有需求么？按倒妹纸真的非要check-in么？上自习的妹纸质量如何啊，美女还会有空去自习么？既是美女又知道学习的妹纸，同时还喜欢check-in，会玩智能机，等你来把的会有多少啊？你真当你爸是李X啊？4.高校。这是一个无法逾越的门槛。就算你的产品门槛很低，只要有蓝牙就可以签到，通过蓝牙终端来实现数据交互，手机不需要上网。终端对你来说不算啥，你不差钱。那你凭什么高校就会让你进呢？你以什么”理由“来搭建这套SNS呢？节能减排，擦.....看有没有一个高校的领导鸟你。就算有，能有多少。10家、20家，你可是要搞平台化的啊。20家才覆盖20W人，实际用户多少呢？没人，你搞再好的平台也没用。最后，话说得重了点。可能是因为之前做过高校的项目，有一些切身的体验和教训。所以，在这多说了几句。诸位如果觉得不中听，请点”反对“。 -
答案 6：
很老很老的idea了听上去很好，但现实是没人要用这玩意。不是说技术能做的，人们就想要。除非你自习是为了泡妹子(用这个应用泡妹子其实也很蛋疼，有几个妹子那么无聊整天陪你个死宅geek在那玩check-in啊），否则这样一个应用很难成为生活的一部分。顶多是一开始玩两次，然后就扔了。真要做，也不要从头开始建社区，直接和人人绑定，自己加一层教室的check-in统计之类的就行了。 -
答案 7：
恩，很好呀，我曾经就像做个统计教室占用情况的设备，并上传网络，可供实时查询，他需要的是一个对教室的签到应用，实现的方法就是通过签到人数控制教室的用电的多少，开灯，电扇的位置，才能保证都能够签到，才能得到实际人数，同时还可以节电。其实我是从节电和节约教室资源，和同学时间想到的，没想到要社交，因为上了自习就不能用上网了，这样的话自习就上不下去了…社交还是不用的好，不知道你是什么专业的，你只侧向软件的开发吗，还需要设备支持才可行呀 -
答案 8：
想法很好，包含了以下几点1，同学解决上自习的去处2，上报教室的实时人数，增加认识或沟通的渠道3，提供同学之间相互邀约的平台3，加入sns我个人认为，如果面向高校的话，用户是学生群，那么学生群有一个特点，爱玩，爱交朋友，要学习（主要是考试的问题，个人愚见）如果一个产品能让同学们玩起来，秀出来（分享自己或同学的趣味），考试交流等，我觉得交朋友是自然而然的事情 -
答案 9：
这个东西应该还是可行的，但是社交的功能我觉得就不用了吧。以前想写过这样的东西，因为在我们学校的教务系统中会有全校课表和教室占用情况的信息，但是只是一般的排课信息，不能及时更新，这样的话自习课的时候教室被申请占用的情况就不得而知了。很多时候上自习的时间、地点、人员也是相对固定的，使用这个软件也就用途不大了。总的来说对于突然想上自习的情况还是比较有用的。统计班级人数的情况好像不好实现，如果学校有数据开放API就好了 :)。 -
答案 10：
想法很不错，从查空余自习室开始，一点一点做吧，社交功能是水到渠成的事 -
答案 11：
怎么那么多人想到把妹纸撒，除了通报自习教室空余位，这个应用还能帮助跨系跨学院跨学校的学生以及周末想去大学充电的社会人士去旁听课程讲座参加活动。想想网络公开课的受欢迎程度吧，大家的学习热情多么高涨。我觉得需求和价值都不小。就算把妹会发展成重要目的，应用也可以通过checkin分类和私密设置，让想学习的用户躲过干扰。不过，这个应用适合采用失败的color陌生人模式，而不是好友模式。BUT，我不认为技术上可以实现。很多相邻教室的中心点距离不到十五米，怎么精确定位啊。还有那些同维度同经度不同海拔的教室，又怎么识别？如果要事先建立数据库，团队工作量太大，用户也不见得接受。不过，如果能绕过依靠硬件精确定位这一步，还是可以尝试一下。 -
答案 12：
个人觉的想法很好，但实际会没多少人用 教室总是找的到的，学习的伙伴都是在上自习之前约好的，真心想学就要耐住寂寞 还是那句话，不要为了LBS而LBS -
答案 13：
呵呵，感觉挺有意思。建议找出要解决的核心问题，两句话能说完。在我看来，这里面最有特色的地方是用户报告所在教室的使用情况，有点crowd sourcing的意思。但是解决这个问题还是有一些挑战的：第一，信息过于模糊。如果我看到所有教室都“比较满”怎么办？这在正常的自习时间段是很可能的。这里面肯定有一些相对来说还不太满的，怎么表达这些信息？第二，实时性问题。就算有位大哥很认真的描述了当前教室的信息，当他开始自习后还会在教室由“空荡荡”变成“比较满”时蛋疼的帮你更新数据吗？当然你可以说我可以只看最新该教室用户的更新，但是考虑到初期的用户覆盖率，一个教室一小时内有一个用户更新就不错了。。。第三，可信性问题。如何防止恶作剧的把多个教室更新为”比较满“？最好验证这个哥们是不是真在这个教室吧？这需要结合室内定位技术，要部署很多接入点来达到比较精确的定位。。。而且你得经过校方允许吧。。。暂时就想到这么多，呵呵，先把这些问题想清楚吧。这只是核心问题哦，其它的扩展功能会带来无穷的问题，要创新就要有思想准备哦：） -
答案 14：
自习找座位的功能挺好，但社交部分完全是鸡肋。不是所有的社交都是为了把妹子，不是所有的应用都需要搞社交。 -
答案 15：
我只谈谈对产品本身的两点看法吧。1.用户需求及目标人群分析这个应用主要针对学习态度不太认真的用户，爱玩的大学生。认真学习的可以无视之。提问者是这么解释APP服务的人群，那么可以理解为是满足非纯粹自习人群的社交需求。但在自习教室，这个空间的特殊决定了主要人群是那些纯粹要去自习的人群，其需求就是找间有座的教室不受打扰地自习，比如考研自习，期末考自习等等，也就是说去自习室的主力人群事实上不是提问者所描述的目标人群，并且以社交为目的而自习的人群应属小众人群。2.产品功能分析以认识更多的人，展开更大的交际圈为用户最终目的......打开这个应用，第一个界面就是“可用教室推荐”.......不想一个人去自习室的，可以选择“约好友一起上自习”页面，可以显示课表没课...这是展开陌生社交的一步....根据提问者的描述，我把这个APP的功能概括为三点：1)寻找自习室。这个功能可能是促发用户使用APP的最主要因素。但其实这种功能现有的LBS签到服务就可以完成替代。以我的个人经验，除了期末复习，考研等特殊时段，校园的自习教室基本都维持在供大于求的状态，也就是说认真自习者在多数时候不用通过APP就能找到自习教室。对教室状态的描述不应仅仅停留在是否有空缺，可以增加“正在上课”，“正在开会”等等状况，并提供使用时间段的描述。2)维护旧关系。 关于“约好友一起上自习”，既不便利，又完全可替代，比如短信，微博，SNS平台都可以满足这一需求，看不出有必要用一个APP来邀朋友上自习。3)发展新关系。所谓的陌生社交，必须要有一个切入点。与其以“读书感想”作为切入点倒不如用“教室互助”来替代，我所说的教室互助，是偶发性的社交关系，比如上过自习的同学都会有忘带笔，忘带手机充电器等等的经历，可以设置教室主页留言功能来求助，把社交的连结点由用户换成教室，成为信息的聚合器。====================================================总结，个人感觉如果APP定位于社交则价值不大，不过倒是可以做成一个教室使用状态查看器的APP，如果能把课程查询整合进去，应该会更实用。 -
答案 16：
可行啊 facebook当初也不过是一个学生间交流的小平台嘛 不过应该有人动手在做了 之前听说过类似的消息 要做赶紧啊 -
答案 17：
模式不错，也很适用。就一个“校园软件”（没有轻蔑意）非常不错，你甚至可以考虑做好了卖给教育部：D可是如果考虑商业化的化话潜力不足。Facebook以评价照片起家，这个每个人都可以，都能做到，而选课不是每个人所必需的，事实上，在中国大学生的比例是比较低的，以此为“客源”很难达到一个社交网站的规模。广告是社交网站的主要收入来源，而这需要庞大的用户数量。所以如果有商业化倾向，就需要重新定义一下用户群体，修改模式，并且尽可能想的长远些。在发展的过程中也要注意阶段性调整，避免被同质化。 -
答案 18：
挺好的，之前我也有这个想法，不过是基于web而不是android，觉得需要解决的首页问题是，怎样把持教室空余情况的随时更新 -
答案 19：
说实话，我觉得这个不靠谱。可能切入的点没找对。到底用户接不接受。你还是尝试着做个小调查，问一下身边的同学，朋友听听他们的意见。注意认同这个想法的被调查者不一定真的会使用你做出来的产品。 -
答案 20：
在去上自习的很多人当中，都希望自己一个人去自习的，这样更静得下心来看书，也就不会希望向所有人公布自己在哪自习。。 -
答案 21：
三流大学还是有很多好同学的撒，想法不错，实际运用没什么用处。按我的经验，很多童鞋都是自己自习的，结伴最后成了互相说话，当然，情侣的话也用不到该应用了。 -
答案 22：
不可行，目前定位技术的精度达不到。国际上目前通用的卫星定位系统包括美国的GPS、俄罗斯的Glonass(格洛纳斯)、欧洲的Galileo(伽利略)，民用多的只有GPS。GPS理论精度可以达到2-3米，但民用精度在10米左右。莫非你们要等中国的北斗？XD -
答案 23：
这个idea不算新鲜，应该是可行的，但是目前没看到特别好的应用，个人感觉可能应该是游戏类的应用更有可能做出来 -
答案 24：
除非这是校规，不然马上就会生厌。校内上还有人写日志吗？没有定位的LBS其实就是废材，我可以在广西说我在山东青岛看浒苔。 -
答案 25：
总感觉lbs是鸡肋，不看好，用户粘性不大。可能我老了吧。对了，如果实在不想考研，就不要试了，多半不会有结果的。工作也很好啊，考研终归只是一种选择，而不是必需。 -
答案 26：
如果一个校花，院花，系花，班花在哪个教室，自习室check-in，估计N多男生就会蜂拥check-in，但是要好好运营，需要勇气。 -
答案 27：
作为一个在校大学生，表示很没市场......现在用上自习的办法泡妹子的，一般双方都不会没事儿拿着个智能机玩儿应用的...... -
答案 28：
自习室形势瞬息万变，谁去统计呢？全靠check-in肯定是不靠谱的。 -
答案 29：
这个应用发展成为老师点名的LBS教学工具，会不会更好哇，学生肯定主动去上课教室签到了，比较适合中国大学生心理。 -
答案 30：
想法很好不过没什么意义，1.终端覆盖问题？你有调查？2.在大学潮一点的经常用lbs的geek，大概多少人会没女朋友？经常上自习好好学习的，有几个会用？3.我觉得也是最重要一点，前边已经有以为朋友提到不要为了LBS而LBS，FB的成功不是偶然。更重要的是，你从用户受众角度考虑过这群人的心理没有？有几个愿意当个透明人？（个人看法，仅供交流） -
答案 31：
这个应用或是说服务，实在没什么意义……切忌为了LBS而去LBS，胡乱check-in几次，就会毁掉这个服务 -
答案 32：
技术上不可行，目前GPS不论是定位的精确度还是定位所需要的时间，还包括在学校教师内能收到的GPS信号强度，都完全不足以满足这个应用的需求。1。目前的民用 GPS，定位精度最高能达到10米。这意味着，上下可以有三层楼的误差。左右可以有两三个教室的误差，根本不足以定位教室。2。目前的智能手机，虽然有很多手段辅助定位，但是精度较低，只能达到百米甚至公里的范围，花的时间越长，定位越精确，要达到10米以内的精度，一般定位时间为1至2分钟。我想，没有什么学生会愿意为了签到而多花两分钟时间去定位。3。GPS的定位依赖卫星，而GPS信号在非露天地方无法定位，而所有教室必然不是露天的，GPS在教室内基本无法搜到4星（总共12星，至少4星才能保证定位），所以在绝大多数教室，根本不可能通过GPS定位，而通过其他设备定位，更加不可能达到所需要的精度。4。使用GPS是因为它属于手机的标配，如果完全抛弃GPS进行定位，则你必须打造一个校园的私有系统，而这个系统必须适应所有不同的手机操作系统与手机软件，显然，这个方案的可行性更低。建议在解决技术可行性问题之前完全停止对其他后续问题的讨论。 -
答案 33：
倒是可以做做，只是感觉以一个学生的身份来说，自习是需要安静学习的，这里的社交就弱多了，而且感觉这个操作起来蛮复杂的,还有感觉现在的学生要没有想想的那么超前。喜欢体验一些新的东西~~ -
答案 34：
这个应用挺好的，但是我觉得是否应该自己搭建数据服务平台，最好不要借用人人等第三方平台~ -
答案 35：
这不是一个只有lbs才能解决的问题，N年前我们教学楼就有自习室情况的公告栏了。。。人人想做的话，出一个小应用就把你搞定还真不如把推倒这件事想清楚，给男女学生各自想上的理由，把推到这件事做到极致 -
答案 36：
学校里用智能手机的人现在貌似还挺少。跨系统开发软件也麻烦，最主要是用的人估计不多…特别是如果网络跟不上的话，很快就没人想用了……我建议可以加入一点奖励机制，在教学楼搭建wifi，然后用户签到以后会分配动态密匙让他连接wifi，这张估计就有人用你的签到软件了 -
答案 37：
自习室人数情况不局限在安卓应用上 采用网站展示让不用安卓的也能看到 -
答案 38：
问题是国内的学校有多少学生愿意在自习上花时间呢… -
答案 39：
对呀 最大的问题在于有多少学生会去自习呢？一流的大学我不知道：可能上自习的人会很多，不过他们是去学习的，他们有书本就够了，也许不需要结伴去自习。二流的大学根本就没有多少学生去自习，除了那些考研的学生，他们更倾向于在寝室完成老师的一些作业之类的三流的大学自习就更少了，他们更倾向于打DOTA,不过可以赶紧尝试一下 ，想法很好。特定于校园的应用确实很少。 -
答案 40：
想法的初忠是好的，实现起来难度也不大，但真的实用性的缺陷太多了。 -
答案 41：
great
基于教室使用情况的移动应用是否可行？
2012-01-19 20:09:13 来源： 点击：
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