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面试官怎么看待应聘者在校成绩?
2012-01-19 18:00:27   来源:   点击:

    面试官怎么看待应聘者在校成绩?招聘;面试;人力资源管理;简历

    8 个答案

    • 答案 1:

      就我个人习惯而言,面试之前我是不会看面试者的在校成绩的,面试完毕之后写完评语之后才会再看一眼,以免面试者的成绩给我的面试和写评语造成心理暗示。 然而,即使这样,我也发现在绝大部分情况下,面试者的面试表现和在校成绩基本上是成正比关系。因此如果别的面试官很看重面试者的在校成绩,这也是完全可以理解的。作为一个曾经的差生,感情上我不是很愿意承认这个事实,但这也是没有办法的事情。 Update: 看了 @LonelyNight 的回答,我想再补充几点意见。由于提问者问的只是面试官的看法,因此我一开始仅仅只从面试官的角度说了一下我的看法。但是后来看到大家开始讨论学习成绩是否重要的问题了,我想补充一下,虽然我在面试的时候从来不看面试者的成绩,但能到达我这关的面试者,显然是已经通过了之前的简历关了。如果你在筛选简历这一步就已经被剔除了的话,你就完全没有机会遇到完全不在乎学习成绩的面试官了,不是么? 必须要声明的是,我以前在学校的时候是差生,因此我完全理解 @LonelyNight 在答案里提到的这些想法,我以前也是这样想的。但是,如果将站在招聘者的角度看问题的话,相信 @LonelyNight 的看法也会有很大改变的。 首先,必须明白一点:招聘是有成本的,而且这个成本很高。 给一个应聘者安排一次面试,需要占用一个面试官至少两个小时的时间:面试一小时,写评语还要至少一小时。加上 HR、协调员等等若干人的劳动,这些人力成本折算成钱后将是相当高昂的一个数字。某些公司还会给应聘者报销交通费,把这些加上去成本就更高了。 对于小公司而言,面试的时候问几个问题发现应聘者水平很糟糕的时候,可以选择直接结束面试节约时间,也不必再浪费时间写评语,因此可以把筛简历的门槛放低,给更多人面试的机会。但对于具有一定规模的公司而言,如果允许以这样的方式提前结束面试并且不写评语,必然会出现面试官心情不好或者比较忙或者遇到什么个人原因的时候,拿面试者出气。为了尽量保证公平,公司对于面试会制定很严格的规范,要求无论面试情况何等糟糕,都必须按照完整流程进行到底,因此如果给不符合公司要求的应聘者安排面试的话,将会造成很大的资源浪费。 接触过统计学的朋友应该知道,成绩和绝大部分统计量一样,是大致遵循正态分布的。成绩非常优秀的这部分人是少数,但放低一点标准的话,满足标准的人数量就会迅速增加。这就意味着,如果放低成绩的门槛,招聘的成本将会提高好几倍甚至好几十倍,固然,在成绩差的这部分人群里面的确也包含一些非常优秀的人才,但作为公司而言,这样提高几十倍的招聘成本换取少数几个优秀人才,这样的代价是否能够承担的起呢?或者说句更功利一些的话,这些成绩不太好的优秀人才进入这家公司之后,是否能靠他们的工作把公司为了筛选出他们而额外浪费掉的大量多余成本给赚回来呢?应该是相当有难度吧? 在理解了招聘的高昂成本后,我们要讨论的下一个问题是,成绩是否和能力具有相关性。如果没有相关性的话,那根据成绩来筛选面试者就是一件非常愚蠢的事情了。我们来逐项分析一下 @LonelyNight 说的几点现象: 先谈谈作弊现象。我不同意“作弊也是一种能力”这种说法,无论什么理由,无论什么情况,作弊都是一件很可耻的事情。并非所有大学都存在如此严重的作弊现象的,纵使在一个作弊现象很严重的地方,想靠作弊通过考试很容易,想靠作弊拿到优秀我觉得不太现实。或者说,想靠作弊拿到一门功课优秀很容易,想靠作弊拿到门门功课优秀我觉得不太现实。因此,纵使在一个学风很差作弊很严重的地方,学习成绩仍然是具有参考价值的。 在招聘的时候,如果一个学校的学风很差,作弊很严重,那么公司在筛简历的时候就会大幅度提高这所学校的成绩门槛。如果你所处的学校学风很差的话,很遗憾,你在应聘的时候不得不面对你被你不争气的队友拖累了的这一事实,你必须比学风较好的学校的学生付出更多努力去看重的你的学习成绩,而不是以“大家都作弊”为理由来证明成绩完全没有意义。 再谈谈大学阶段是非常时期的问题。大学里面要面对的种种困难,这些情况的确都是存在的。但是,如果所有人都面对同样的困难的时候,难道有任何人可以有理由拿这些困难来说事么?固然有很多人水土不服,生活不适应,成绩受了很大影响,但是难道所有成绩优秀的人,他们都一直水土很服,生活自始至终都很适应,没有遇到过上述困难么?如果你站在招聘者的角度看,就会明白,这些说法真的很难成立。 另外,包括我在内的很多人,对国内的教育制度有很大意见,培养方案落后,教材和知识体系陈旧,教很多没用的东西,而很多很重要的东西却完全没在教学中涉及。对于这样的体系里培养出来的“优秀人才”,我是存在某种程度上的本能抵触的。然而,在我参与过的面试中,面试者的表现和在校学习成绩依然满足严格的相关性。这个问题我目前无法做更详细的调查和分析,只能简单列出这个现象,供大家参考。 关于成绩的重要性,我就说这么多。再次声明一遍,我并不喜欢这个观点,甚至可以说是很反感这一观点。我仅仅只是在陈述一个事实,描述一个我非常不喜欢的现状。接下来,我想说一下作为一名差生,你该怎么做。 首先,既然成绩不好,那你就必须有成绩之外的足够出彩的地方,有足够耀眼的亮点,能够弥补你在成绩方面的缺陷,譬如丰富的实践经验、足够优秀的个人作品、业内的知名度和影响力。要做到这些并不容易,比单纯搞好学习成绩要困难很多。而你能做好这些比搞好学习成绩更困难的事情,对于证明自己的能力而言也是很有说服力的。 其次,一定要重视内部推荐。很多公司为了节约招聘成本,会通过机器来进行简历的粗筛,只有通过粗筛的简历才会送到 HR 那里做下一轮的精筛。成绩不好的应聘者在粗筛这一步基本上都会被机器无情淘汰,没有机会进入下一轮让 HR 有机会看到你在成绩之外的亮点,因此,一定要走内部推荐路线,避免被机器误杀。如果你实践经验足够丰富,个人作品足够优秀,在业内具有足够的知名度和影响力,想要获得一个内部推荐的机会完全没有难度。可以这么说,如果在成绩不好的情况下还没有能力为自己赢得内部推荐的机会的话,那该应聘者“很优秀”的可能性是不存在的,努力扩大知名度和影响力,为自己争取内推机会吧。 校园招聘已经陆续开始了,祝各位在校学生都能找到自己满意的工作!
    • 答案 2:

      作为一个在美国找工作的大四学生来说两句。 相当一部分公司明确列出最低GPA(3.0-3.2左右),更多的公司则提出academic excellence或者intellectual curiosity的要求(通常来说3.6-3.7甚至更高),政府部门,投行和咨询据说都是从3.8开始刷人,有些政府工作的起薪甚至是按照GPA来算的。 在一个教育与考试制度完善的地方,大学成绩是反映一个人求知欲和勤奋与否的最好体现;这也正是高端工作市场需要的。或许你要辩驳说课外活动和实习经历更能反应个人能力,那么你需要知道有大把大把的人简历比你更精彩,同时他们的GPA也牢牢地hold住,这才是实力的体现。 而在中国毕业生多工作门槛更高的情况下,成绩几乎一定是前几轮的筛选指标,你的个人能力也会在之后的面试中有所体现,但是先过了简历筛选那轮再说。
    • 答案 3:

      我会参考应聘者的在校成绩,如果排名前几,我会认为他是善于学习和积极上进的:对于一个应届毕业生,在新的岗位上基本要从头学起,学习能力是比较重要的;团队需要新鲜的血液,积极上进的人通常会给团队带来正面向上的力量。 面试时可能会问到一些题目:你最喜欢的课程是什么?这个问题是想了解他对于最喜欢课程的学习深度,从而了解他的整体学习层次;你最不喜欢的课程是什么?这个问题是想了解他对于好恶的评价标准;你在某某课程上获得的最大收获是什么?这个问题可以了解到他的学习能力,概括总结表达能力;如果是计算机类的会看重数学基础。 但也只是参考,如果职位偏向技术能力和经验性,则更看重实习经历,参加的项目介绍,在项目中承担的角色,所负责部分目前的状态,针对项目中某个技术问题进行探讨。 最后,如果录用应届毕业生,应聘者是女生的话会更看重她的排名。
    • 答案 4:

      一直负责校园招聘,谈一下我的看法。 什么是人才最关键的指标?我认为是一个人的人格和长期稳定专注做事的能力。其他都是次要的。 再经验老道的HR,在几分钟内,只能嗅到人格的味道,但不可能彻底看清人格。所以唯一可靠和可比较的就是看他的成绩和实践。 成绩是一个很好的指标,而且不容易造假,例如他可以作弊,但他不能在所有时间、在所有科目上都作弊。实践就不一样了,很容易出现吹牛的现象,但有经验的HR可以通过几个问题,快速分辨出来,所以面试的时候千万别吹牛。 进入社会后,人的知识和能力大部分是靠自学和发现来积累的。 如果一个人能连续多年优等或拿奖学金,说明他的学习能力是成熟和稳定。即使实践经验少点,也可以通过快速学习弥补。 但成绩不那么优秀的人怎么办,那就只能看实践能力了,比如在校期间特别能折腾,干过很多事情,参加竞赛,或带过团队,或做过项目,这就是很好的证据证明你是能主动工作的人才。有很多公司更喜欢这样的,而不是优等生。 两者兼具的,就有一流人才的潜质了。 两者皆无的,那就没办法了,拼人品吧。
    • 答案 5:

      看你招什么样的人,成绩好未必就是好人,只能说明这人中规中矩。有些时候大才在特别好特别差的那拨人里面
    • 答案 6:

      作为学生说一下自己的看法,可能和HR有点不一样。 1.大学考试作弊比较普遍,首先本人在985院校,很不幸的是我的班级该现象比较严重,其次,以前高中同学复旦交大的听他们说作弊也是很普遍的。进一步包括所谓的学生会等各种学校组织也是存在各种问题和“潜规则”。 2.大学至少对于中国的学生而言是一个非常时期。大学之前都被中国的应试教育无限压迫,同时18到22也是一个人各方面成长和成熟的期间,举个简单例子以前可能在家里都是爸妈帮你把所有事都解决了,你学习就OK;但是现在一个人要去搭理自己的寝室,可能自己去洗衣服,去干这个,干那个。 所以无论是从学业还是人生都是关键时期,因此在这么个时期犯点错误,走点弯路,吃点亏,经历点挫折,各种各样事情发生的可能性都比较高。比如失恋了,比如到外地水土不服,人生地不熟和周围人相处有困难,还有很多可能自己第一次去经历的事情等等等等,都可能会影响到学习成绩。 所以个人认为,太重视学习成绩可能不是很合适,可能更多的是看这个人表现出来的整体素质,能力,潜力等等。当然,这些可能都是很难去定量的,或许这个就是招人时候的难题。
    • 答案 7:

      现在在学校能拿到奖学金不算啥,成绩一般,但是活动活跃,加了很多分,也完全可以拿奖学金。
    • 答案 8:

      .

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