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如何看待新知答案中的不同观点和回答者的争论?
2012-01-19 18:18:37   来源:   点击:

    如何看待新知答案中的不同观点和回答者的争论?在回答问题的时候,往往会有不同的观点相互碰撞,也有不同的人因为持有不同的观点而争论,我们如何看待争论?

    8 个答案

    • 答案 1:

      笔墨官司,有比无好。我个人对争论持支持态度。理不辨不明,话不说不透。互联网最大的优势就是平等,在这里每一个人都是平等的,大家都有公开发表自己看法的权力。同样,网民也有选择自己认同哪种说法的权力。

      每个人的回答对别人都有可能是有价值的。即便回答问题的人可能不是这方面的专家,但是说出自己的想法,对别人来说总是有一定的参考价值。在新知里面,不可能每个问题都要专家来制定标准答案。换言之,大家见仁见智,网友爱认同谁的观点就认同谁的观点。

      新知的提问,提倡的是开放性的问题,不存在绝对的正确或者错误。回答的不准确、不全面,这都是正常的,回答不出来也没什么不好意思的,说的不准确也没什么大不了。同样,提问题的人也不存在说,这个问题你回答的不好,就是被“考倒了”。这里面没有谁说的学识能压倒谁这样的一个问题。

      问与答,双方都是平等的,观点可以碰撞,但是态度要相互尊重。

    • 答案 2:

      谢谢邀请!

      对于同一个事物人们往往有不同的观点和看法,这与人们的价值观、经历和经验以及认识事物的方式千差万别丰富多彩有很大的关系。中国人思维方式有非黑即白性,一般信奉答案只有一个,或者认为答案是唯一的,有人认为自己的表达就是真理其它人的观点就是谬误。实际上争论的各方也许就是盲人摸象寓言故事中的那几个盲人,都说出了部分真理,离实际的象还差的很远。

      百度新知这个平台是一个可以很好展现人们对于同一个问题不同理解和看法的良好平台。比如,有人说西医是科学,有人说西医不是科学;有人说应该废除中医,有人反对废除中医;有人认为风水是文化,有人认为风水是封建迷信;有人认为中国人现在丢失了传统文化,认为中国人没有过去也没有未来,有人旗帜鲜明的反对。这都很正常,只要能对提问或者回答者充分尊重,都可以根据自己的“理”去阐述自己的观点和看法。只要是“讲理”而不是“斗气”也不是采用国骂来进行情绪化表达,都是可以理解的!这也是百度提出的共生理念相吻合的。

      我所理解的“共生”,就是让不同的观点和看法能够相互包容和平共处,而不是你死我活的大辩论和大批判,是你活我也活的话语智慧!我不同意你的观点我尊重你表达观点的权利,应该是提问双方的一种对待争议和不同观点的态度。当然会有观点碰撞,但是这种碰撞是一种好的产生新知的方法,一定会在对方问题和论据被证伪的情况下,让对方认真反思,完善自己的观点和看法,让持有各种不同观点的人在思维对撞中和谐共处。

      百度新知应该不是追求大家说一个模子倒出来的十分刻板话语的平台,它是让人们自由表达观点的平台,当然我个人认为提问者要提问时要对问题有深入思考,提出启迪人思考和思维的好问题,毕竟提出问题比解决问题更加重要。回答者都要严肃认真的回答问题,对自己的论点论据都要认真的查证反复的思考,力争经得起时间的考验,不出低级的错误。问完答完就让让网友去评判好了,因为网络具有长尾效应,即便是观点暂时不被人理解,但是,经过一个时段,实践如果证明了你的观点,那么你的认知还会的得到网友和网络社会的认同。

    • 答案 3:

      你可以不赞同我的回答,但是我坚决维护你说话的权利。

      况且,在有些问题上,成熟心态的人,是不会自信到认为自己“绝对”没错的地步的。

    • 答案 4:

      【思考争论,切记“民主的文明”】英国议员讨论时,文质彬彬,举止得体,这是民主的文明,哪怕是最激烈的辩论,受过民主社会和现代教育的议员,从不像台湾立法代表那样打成一团,这种得体的文明,就是民主成熟的标志。

      学术需要民主,答案并非唯一,新知需要多样性的思考,这是思考的民主,也需要民主的文明。新知是知识的平台,而非吵架的平台;新知是理性思维的逻辑路径,而非情绪宣泄的最佳场所;我们有论坛,有口水贴,有博客,可以口水战,可以吵架,我以为,新知是宁静的,是精神家园,如果在精神家园里,不能让自己平静,那真是会成为一个问题。

      新知是为了分享,平等的分享,而非情绪化的斗气,分享不同的意见,也是建设性的,比如,同一个问题,A写1000字文章,B不同意,那B也写1000字文章,用文章说话,用逻辑论证,而不是用口水,不是用情绪化,不是用脏话。

      什么是争鸣?我们要像老一代知识分子学习,1950年代争鸣历史剧,吴晗在《光明日报》发表5000字文章,有人反对,也仔细写了5000字,发在《光明日报》,和吴晗争论。众多知识分子加入争鸣,主要方式都是在光明、人民等报刊上发表文章,文章是无言的,但却是最硬邦邦的逻辑之“争”,理性之“争”,今天,有的网友为何多骂战?这不是争鸣,只有民主的空架子,没有民主的文明,只有智育的提高,没有德育的提升。

      在新知,既提高智育,增加知识,也提高自己的德育,增加涵养,增加修养,提升个人品质,这是一举两得。知识,包括智育和德育,面对同一问题,不同的理解,我希望新知的朋友,像英伦半岛的议员们那样,在成熟民主程度的框架下,君子之谈,优雅之举,发散讨论。不要像海峡对岸的混乱。

    • 答案 5:

      每个人的立场和思维方式不同,争论了才有利于大家对问题的理解更加深刻。

    • 答案 6:

      只要态度诚恳,可以允许不同观点存在。

    • 答案 7:

      感觉这样就成了一个论坛,跟帖,又成了贴吧,绕回去了,既是问答知识,就要有个答案,开放起来,大家争来争取,永去休止,感觉没啥意思,你们觉得有意思吗?那我们来新知是为看大家争论的还是为找到要找的呢?争论必定会有争吵,不见面的吵架,拌嘴,谁又能服了谁,但是来了的人估计都是有点素质的,不会到不雅的程度,看看一个月后会怎么样。

    • 答案 8:

      讨论中建议几个原则:

      1、说事实不讲臆想。什么是事实,什么是判断,需要界定清楚。

      2、不带情感色彩,如万恶的资本主义,万恶明显是属于情感的形容词。

      3、谈事情时不谈人品,如讲某某件事时,然后就涉及问候该人的家人什么的。

      有序的讨论,最终一定能出结果。

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