经常通过肢体惩罚来“教育”孩子，孩子的性格可能出现偏差。第一种情况，逆来顺受，孩子被教训怕了，往往在家长面前装乖；第二种，缺乏自信，产生自我怀疑，从而没有安全感，性格内向，影响人际关系；第三种，在暴力环境中长大，慢慢也变得暴力。一旦他长大了，压抑住的怒火会找出口发泄，可能会反抗父母，甚至打骂父母，或者和不良青少年群体交往，越走越歪。
“肢体惩罚这种教育方式显然是有问题的。”徐方忠说，惩罚只能短暂抑制不良行为，而不能培养良好行为，“因此，教育还是应该以鼓励为主。”
他表示，小孩子有时会有不合常规的要求，是正常的。“因为成长本来就是一个社会化的过程，家长首先要以身作则，做好榜样，然后正确引导孩子。”当孩子犯了一些小错误时，家长要及时纠正。小的问题视而不见，等到他犯了无法容忍的错误后动手打他，这样的行为是极其不负责任的。
