- 国立教育资料馆。2006。《中华民国教育年报》。台北：国立教育资料馆。
社会教育机构包括：社会教育馆所、图书馆、艺术馆、博物馆等，分别职掌社会教育工作之推展。
在学制体系方面，1968年中华民国政府开始实施九年国民义务教育後，开启现行学制六／三／三／四制之架构。
幼儿教育的就学年龄为4-6岁，此阶段为非义务教育，且幼儿教育与托儿体系分流。近年来政府为解决体系分流所衍生之问题，并符应儿童教育及保育制度整合之国际趋势，正在研议「儿童教育及照顾法草案」，除将幼稚园及托儿所整合为「幼儿园」外，也将居家式照顾服务、托婴中心、国民小学阶段儿童於学校时间范围外之课後照顾服务、特定区域之社区互助式教保服务一并纳入规范，以期填补家庭及学校教育无法达成之照顾需求，并建立完整及连贯之儿童教育与照顾体系。
国民教育包含国民小学（国小）及国民中学（国中），所有国民均接受国民义务教育的权利及义务。国小六年，在学年龄6-12岁；国中三年，在学年龄12-15岁，公立国民中小学入学采学区分发制，按学生设藉所在地分发入学。国小和国中虽分开设立，但於2001年（九十学年度）实施九年一贯课程，将课程与教学衔接，九年国教的学生称为一年级至九年级生。国中毕业生或同等学力之考生须通过国中基测，而後报名申请入学或甄选入学进入普通高中或技专院校两种体系。
高中及高职为三年，在学年龄15-18岁。毕业後通过学测或指考进入大学，或通过四技二专统测进入四年制技术学院（四技）及二年制专科学校（二专），或藉由二技统测进入二年制技术学院（二技），三者毕业後（二专除外）可取得高等教育的「学士」学位。高中职、大专及研究所的遴选方法，现今大都依申请入学、推荐甄试或是考试分发的方式遴选。
高等教育包括综合大学、科技大学、独立学院、四年制技术学院、二年制技术学院，在学年龄约为18-22岁，毕业可获得学士学位。目前教育部参考国外经验，另推动国内大学校院与国外大专校院办理双联学制，双联学制系指国内学校与国外学校建立学生交流学习合作计画，协助在国外学校修毕二年级课程之学生（含相当我国专科学校二年制应届毕业生）来台续修衔接之大学校院三年级以上课程，并取得国内大学学士学位。期藉此学制之创办，能嘉惠学子并扩大国际学术交流。目前大专院校之录取率高达90%以上，属高等教育大众化的阶段。
现行的技职教育体系包括：职业学校、专科学校、技术学院及科技大学。国中生毕业後就读的技职教育包括职业学校、普通高中的附设职业类科，或综合高中的职业学程。职业学校毕业生可以就读二年制专科学校、四年制技术学院或科技大学，毕业後取得学士学位。专科学校分为二年制及五年制，毕业生可以就读二年制技术学院或科技大学，毕业後取得学士学位。
在研究所方面，学士生或硕士生通过各校独立招生的方式进入硕士班或博士班。大学学士班4年（医学系为7年）、二技2年；硕士班1-4年，博士班2-7年，在职或有需要者得由各校酌予延长。
教育体系除正规教育外，尚有学校型态实验教育（实验学校）、非学校型态实验教育（在家自学）、终身教育等。
中文关键字： 教育行政体系 , 学制体系 , 国民教育 , 九年一贯学制 , 高级中学
参考资料