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台北县立江翠国中舞蹈资优班
2011-12-03 14:57:16   来源:   点击:

    江翠国中民国七十学年度设立,其目标在於透过舞蹈认知、监赏及创作活动,涵养学生之美感情操及健全人格;培养舞蹈特殊人才及提昇校园文化素质。在历任校长的领导下,不论老师或学生,无不费尽心思,全力以赴,追求真、善、美的最高境界。

    江翠国中舞蹈资优班,八十七学年度接受教育部评监荣获全国第二名的殊荣,目前拥有设备全新且完善宽敞的舞蹈教室三间及阵容坚强的舞蹈教师群,课程有国剧基本武功、身段、芭蕾、现代、即兴创作五个科目。从舞蹈班成立以来,并没有所谓的课本,因此所有的老师,从课程计划、教学进度表、教学日志…必须是自己独立完成。九年一贯之後,江翠国中企图建立自己的特色,例如:

    一、除既定五个科目之外,於联课活动、周会课、寒暑假…的时间,安排学生接触竞技啦啦队、踢踏舞、街舞、有氧舞蹈、舞台化妆…课程,或者是邀请国内舞团到学校示范教学,希望拓展学生的视野。

    二、针对不同科目教学有其重点要求,比如:国剧基本武功着重腰、腿柔软度,现代着重背肌、腹肌加强,芭蕾着重膝盖、髋关节开展度、动作反应力。

    三、为了丰富专业课程教材,在现代舞方面,除原有严谨的玛莎?葛兰姆技巧外,有时会加入荷西?李蒙、模斯?康宁汉等,让学生可以接触到不同的动作元素。在即兴创作方面,取材於生活中的道具,融合戏剧情境、结合美术图片、融合音乐旋律与节奏、甚至配合生物课「细胞」作为创作主题架构,从学生小组的资料的分享,了解其特性之後,进而进行有趣而丰富之创作过程。在芭蕾方面,於「古典芭蕾」严谨的身体训练外,有时配合主题式教学,介绍芭蕾简史,了解各派别之演进,并实际体验梦幻「浪漫芭蕾」与自由「现代芭蕾」之不同。在国剧基本武功、身段方面,除了辛苦基本训练之外,有时加入毯子功的翻滚技巧、刀枪剑棍等道具的练习、中国民俗舞、中国古典舞、台湾舞蹈、日本舞蹈等舞蹈小品,让学生接触丰富而多元的课程,兼具本土化与国际观。

    四、除了技能评量之外,兼具认知、情意评量,包括术科笔试、舞蹈周记、看表演心得、实作小组报告、舞蹈剪贴簿...等,也试着协助个别学生建立教育计画,并实施补救教学。

    江翠国中历年来参加舞蹈班教学观摩会、成果发表会,并承办台北县国中舞蹈班新生甄试等活动,历届毕业学生升学情况亦佳,成果均受到各界的肯定与支持。

    参考资料

    1. 台北县舞蹈班教学成果发表会「江翠国中舞蹈班简介」

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