- 笔者多年来多次非正式访谈
- 北艺大历届各展演节目单
- 参考：杨美蓉《【集歌?追忆】—可歌可忆的心路历程》，硕士论文，2006
帕克斯以玛莎葛兰姆技巧为主要教材，以玛丽安东尼技巧为高级班辅助教材，教课年级横跨北艺大旧制大一至大五。从1988年第一届毕业生至2005年第十八届毕业生，人数共395人（笔者2005年回校根据历届节目单所做之整理，第十九届为七年一贯新制，以此做一阶段式区分），帕克斯指导毕业的学生共有145人。其中不包含目前在学学生、未毕业生、以及第一届七年一贯毕业生（若将以上加总，共有五百多位学生）。
帕克斯的教学专业、热忱的全心投入，影响着学生生命的律动，培育造就许多专业的舞蹈人才，其教学特色是课程内容由简入难；动作讲解清晰、示范完美；挑战学生的注意力、与身体极限；对音乐的敏感度让上课如表演一般；分析舞蹈的动作的可塑性永无止境。
帕克斯深具人师之特质可包含下列几点：
一、 头脑清晰如电脑，资料整理完善，他保留学生之期中评监表、 成绩、计算每一个学生个别的进步与其在全系中进退步的情形。
二、 理性规划所有的工作表，如排练时间与进度之安排；技术彩排行程与工作之重点等。
三、 生活形态简单，教学为其生活的主要重心，细心栽培每一位学生。
四、 天生具有威严感，教学有方法，内容无边界（既深且广）。
五、 具有敏锐的洞察能力，透过学生身体动作的讯息，阅读学生的心。
退休後的帕克斯，忙於处理二十多年来忽视的东西，自己的身体、美国疏於照顾的家与关怀自己的心。学生们皆感谢帕克斯为北艺大多年来的付出并献上最诚挚的祝福，祝福他退休之後，人生有更完满的开始。
参考资料