编者按：
最是书香能致远。有人说阅读陪伴成长，有人说书香照亮人生，可见阅读给人带来的影响之深刻。
爱阅读，除了能反映一个市民的文明素质，也能体现一座城市的文明底蕴。在世界读书日来临之前，推出《聚焦“4·23” 世界读书日系列报道》，从人物、家庭、单位、馆所、市场等方面进行采访，一起走进书香巴中。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。在当今这个喧嚣的时代，坐在书桌前，捧一本纸质书，静下心来阅读已经显得难能可贵。
然而，纵使时代喧嚣，也总有那么一批人，他们钟爱于纸质书那独特的书香，喜欢听翻页时摩擦产生的“沙沙声”。他们中，既有十余年如一日每天坚持阅读的于召德、一年阅读量两三百本的“超级学霸”董岳、也有自发为学生“带书”以启迪学生心灵的陆全德……在第26个世界读书日即将来临之际，我们一起听听他们的阅读“诀窍”及背后的故事。
毛遂自荐申请“十佳读者”
背后有啥故事？
人物简介：陆全德 ，53岁，天马山镇柳岗村小学教师，义务为孩子借书带书，市图书馆2020年“十佳读者”
陆全德指导学生阅读
“恳请领导、评委酌情给我一个‘十佳读者’称号。圆山区教师一个梦！”2020年12月17日，来自巴州区天马山镇柳岗村小学的教师陆全德给市图书馆“十佳读者”评委会写了一封信，他在信中希望自己能够被评为“十佳读者”，以圆自己的“梦”。
陆全德为何要毛遂自荐申请被授予“十佳读者”？他的“梦”又是什么？
今年53岁的陆全德，自1987年开始便一直在柳岗村小学教书，如今已经是第34个年头了。“以前村小还有两三个老师。后来学生不断减少，老师也就随着减少。近十年来学校只有我一个老师。”陆全德介绍，而他要同时教授孩子们的语文、数学、体育等课程。“不过这几年，很多孩子都随父母外出或进城读书，留在村里的学生越来越少了。如今学校还剩两个学生，大的6岁，小的3岁半。”
每天早晨八点半，家长会准时把学生送到村小，下午五点半左右再由家长接回家。“城里的孩子可以随时去校图书馆、市图书馆等地方借书，但在农村这条路可行不通。村小里的图书太有限了，根本无法满足孩子们的阅读需求。” 陆全德说，有感于孩子们对知识的渴望，自2020年年初时，他便萌发了从市图书馆借书的想法。
陆全德介绍，大概每隔两三周，他都会坐客车去市图书馆，将孩子们读完的书归还后再从图书馆借新书出来，供他们阅读。算下来，来回一趟近100公里，一年下来也借了五六十本书。按照市图书馆规定，每人每次可外借三本，最长外借时间63天，但鉴于特殊情况，市图书馆也人性化地为陆全德提供了图书延期归还等服务，让孩子们有更多的时间来充分理解书中内容。
“我倒不是贪图‘十佳读者’这份名誉，但市图书馆会为‘十佳读者’发放500元购书卡。我可以利用购书卡孩子们购买不少儿童读物及教辅资料，帮助他们学会阅读、启迪心灵、增长知识、开阔视野。”谈及自己主动申请“十佳读者”名誉的初衷时，陆全德如是说。
13岁被评为“最牛读者”
一年借书255本
人物简介：董岳，15岁，现读初三，2018年市图书馆“最牛读者”
2019年，来自巴中中学云屏校区的初一学生董岳，被市图书馆授予2018年“最牛读者”。一名年仅13岁的初中生为何能被授予“最牛读者”称号？原来，董岳曾一年在巴中市图书馆外借《鲁迅经典》《中国历代文学精华》《朱自清散文》《诺贝尔文学奖文库》等文学类图书225本，位居市图书馆年度借阅榜首位。
“虽然孩子即将中考，学业任务较重，但她至今对读书热爱不减。” 父亲董史列介绍。
一本三四百页的书，她往往一两天就能看完；看完之后，还能对其中的情节印象深刻。“读书快+记性好”，这是董史列对女儿看书的印象。“她对读书的兴趣，应该是从四大名著开始产生的。”董史列回忆道，女儿在启蒙时便对四大名著很感兴趣。“先是看四大名著彩色连环画，再后来看有拼音注释的白话文版本，最后直接捧起了原著开始阅读。”
在董史列看来，由于孩子一步一步、循序渐进地开始阅读，才在日积月累中不断增长见闻、丰富知识，逐渐成为同龄人眼中的“学霸”。“记得在小升初的录取考试中，她在巴中中学云屏、兴文两大校区的报考学生中，总成绩排名第四。我想，这样的成绩，也是对她热爱看书所取得效果的证明和回报。”
一个十多岁的孩子，为何能够坚持不懈地刻苦读书，并且总阅读量1000本？董岳童年时，她已经捧起了书本开始阅读。“在很长一段时间里，家里就连电视都没有。我们很少看，孩子几乎不看电视。”董史列说，孩子爱上阅读，跟家长的引导密不可分，女儿只看《中国诗词大会》等少数节目。
古人云，读书有三到：心到，眼到，口到。在总结女儿“读书快+记性好”的原因时，董史列说：“虽然她自己也不确定其中原因。但我认为，除了孩子有一定记忆天赋以外，更多的是她能够真正静心下来将自己融入其中，与人物、情节对话。这样既能体会到读书的乐趣，也能让自己能够持之以恒地将读书这一爱好坚持下去。”