苑女士告诉极目新闻记者，因为帽状腱膜下血肿，小圆的头皮和头骨分离了，在多次进行抽血治疗后，孩子一度贫血，为此还输了400多毫升的血。
3月29日，考虑到孩子无需再做穿刺治疗，她便申请出院带着孩子回家休养。如今，事发已近两个月，孩子的头皮仍不时疼痛。
比起身体上的创伤，更让苑女士担心的，是孩子对于学校已经产生了恐惧和抵触的情绪。苑女士说，小圆是家中独子，从小到大，家人都十分宠爱他，孩子的学习成绩在班上也一直是名列前茅的，此前孩子从未遇上过那样的暴力事件。目前，因为治疗需要，孩子已经一个多月没有上课，她决定等孩子彻底康复之后，再复读三年级的课程，“孩子的意愿是想转校，换个环境。”
家长称对方曾想
以经济赔偿的方式解决此事
自小圆出事以来，涉事的常老师一直在正常上课，直到出事后17天才被停课，这让苑女士难以接受。
苑女士告诉极目新闻记者，事发后学校第一时间向他们道了歉，并且老师和学校领导也多次上门看望了孩子。但关于责任划分，学校认为系老师的个人行为，是师德问题，学校不应该承担责任，“一直到3月25日，学校才对涉事老师做了停课处理。”
小圆出院后，苑女士在警方的帮助下，拿着小圆的病例做了司法鉴定。4月中旬，小圆的司法鉴定结果出炉，显示为损伤构成轻伤二级。此后，在警方的协调下，她和涉事老师以及校方进行了一次调解，但并没有达成一致。
4月26日，涉事老师再次找到苑女士，想要以经济赔偿的方式解决此事，并出具了一份协议书。
通过苑女士提供的电子版协议书，极目新闻记者看到，涉事老师常某提出，由于一次性支付的赔偿费用，是为了让其免于受到刑事处罚，因此赔偿款应由第三方暂时保存。等到常某确认其不受到刑事处罚时，再完成支付。在上述协议签订后，苑女士不得再因此事向常某及相关人员、单位主张任何权利，包括不得在媒体上进行宣传，已宣传内容及时撤回等。同时，小圆今后再出现任何问题均与常某无关。
