熊丙奇认为，聘任“院士校长”或有借院士提高学校地位的考量，在校长代表学校出席各种活动时，院士身份可以为学校“增色”。这其实是需要破除的“唯帽子”观念。
他还提到，从校长职业化角度看，要让校长全身心投入管理好大学，还应该实行“利益回避”制度，即明确告诉校长人选，担任校长后，必须全力做好校长工作，不能再把过多时间用于学术研究。
值得注意的是，9月初，高层审议通过了《关于深化院士制度改革的若干意见》（简称《意见》）。该文件明确提出，要以完善制度、解决突出问题为重点，提高院士遴选质量，更好发挥院士作用，让院士称号进一步回归荣誉性、学术性。
