东方网王旭、柏可林4月2日报道：“你想开什么样的车？”听到旁边的姑娘说到自己在考驾照，戴忘尘主动问，他的眼睛看着对方，身体也略微倾斜，看起来与普通人没有什么区别。一时之间，你很难意识到他是一名自闭症患者。
戴忘尘和志愿者们聊天
这是“爱·咖啡”自闭症实践基地中发生的一幕。目前，中国有200多万名自闭症儿童，并以每年将近20万人的速度增长，给许多家庭带来沉重负担。“星星的孩子”教育之路该如何走好？他们能否融入社会？社会又该为他们做些什么？在今年的世界自闭症关注日，东方网记者走近自闭症群体寻找答案。
自闭症孩子考上了大学
“小戴啊?他刚来还是蛮有名的，吵啊闹啊，我就说小戴一哭全世界都知道了”， 曹小夏笑着回忆，她是上海公益机构“天使知音沙龙”创始人，戴忘尘四年级时开始参加“天使知音沙龙”的活动，到现在已经有十年了。
自闭症孩子为顾客制作咖啡
对于“天使知音沙龙”的孩子们来说，来到“爱咖啡”是一种“荣誉”。 戴忘尘的外婆告诉记者，现在那里有60多个自闭症儿童，他们会在那里学习乐器、舞蹈等，一般情绪比较稳定、表现较好的孩子才会来到咖啡店。
“爱·咖啡”是自闭症孩子们锻炼沟通交流能力的大课堂。他们作为咖啡师为来到这里的客人点单、制作咖啡等，然后与大家自由聊天，最后进行自我总结和评价。客人基本由志愿者充当，李爷爷介绍目前注册的志愿者有5000人左右，每期“爱咖啡”招募只十几个人参加，“人多了他们容易紧张”。许多志愿者对四位店员的情况都很熟悉，在聊天中，他们被告知不能迁就孩子，要让他们面对一个真实的社交环境。
戴忘尘在咖啡店已经三年，从刚开始见到陌生人会崩溃到现在应对自如，他的进步简直让人惊喜。更重要的是“他现在是个领头人了，他还会带人家、管人家”，曹小夏聊起前段时间在玉佛寺参加活动，8个孩子住在一起，“小戴就一直照顾大家，替大家洗衣服、洗袜子”。“他这种关心集体和同学友爱，和正常人已经没有什么差别了”，曹小夏很感慨。
现在，戴忘尘仍然小有名气，二十岁的他已经被职业院校录取，是这群自闭症孩子们的榜样，也让很多家长看到了希望。
不要进度，要“理解”世界
进入大学生活后，戴忘尘外婆在开心之余也有些担心，自闭症孩子的理解能力比较差，在很多事情上不懂得灵活变通。“我给他十块钱去买水，一瓶水两块钱”去之前外婆特意问他，“10减去2是多少，他说8”。但从商店出来，小戴只拿了一瓶水，外婆带他进去问服务员，对方说“我给零钱了，他不拿就走了”。外婆很无奈，她在学校附近租房陪读，告诉戴忘尘下课之后赶紧回家。
理解能力差是自闭症孩子们适应不同环境的一大难题。“比如骑自行车，他们不是不会骑，而是如果骑了，发生一些意外，他就不知道怎么办了”，曹小夏举例，但她也指出孩子们的记忆力很好，“你看我们去演出，他们都不看乐谱的，都背下来了”。
自闭症孩子在“爱咖啡”弹钢琴
自闭症儿童的教育一直是个问题。虽然孩子们在义务教育阶段可以进入普通学校“随班就读”，但由于理解力差，绝大多数自闭症孩子根本跟不上课程，学不到东西，也无法融入班集体。曹小夏自己开设了“爱课堂”，尝试对自闭症儿童进行有针对性的教育。她特别强调自闭症儿童的教育应以理解度作为指标，“有老师给我看教学大纲按大纲走，我不看，我不要求这个进度”，让孩子们理解才是目标。
许多家长赞同曹小夏的看法，自闭症孩子在普通学校里的处境常常让父母感到心酸，在特殊学校里，也有偏见的存在。戴忘尘的外婆提起外出参加活动，听到其他病症的孩子称呼自闭症孩子“白痴”；有些特殊教育学校老师也不喜欢自闭症孩子，觉得“他们会带坏其他小孩的情绪”。
自闭症儿童教育和就业备受关注
自闭症儿童是否应该有独立专门的学校？这是一个值得讨论的问题。星宝上学创始人、上海市人大代表陈婕更倾向于帮助自闭症孩子融入普通学校，“早期是需要个别化教育，但一旦他能够遵守一定的规则，适应学校基本生活规律，不影响别人，就应该尽量让他跟社会融合”。
自闭症孩子为顾客送上咖啡
“很多家长会固执地说去学校就是为了学习，其实不那么简单”，陈婕认为自闭症孩子在学校接受教育能让他们能明白“作为学生应该做什么，融入社会要做什么，我的社会责任是什么”。“自闭症儿童是可以产生自我意识的”，陈婕的儿子齐齐也是自闭症患者，他正是通过这样的方式，接受大学教育，并且选择了自己喜欢的职业。
针对自闭症儿童的教育理念这么多，哪一种才是最有效的呢？陈婕告诉记者，即便是在发达国家，关于自闭症儿童的教育也没有非常确定的教育方式，国内尤其如此，“各执一词，互相无法说服”。陈婕的观点很开放，“我觉得求同存异吧，大家的方向都是为孩子好，互相不要有恶意就好”。
自闭症儿童在教育、就业等方面存在一系列问题，考上了大学的戴忘尘下一步很快要面临的就业问题依然缺乏探索。今年两会期间，自闭症儿童的教育和就业问题也受到了许多关注。