中国青年网北京4月27日电 (记者 曾繁华)记者获悉，《中外动画史》教材编写委员会近日在北京电影学院动画学院招开研讨会。近20位编委会成员出席了会议。
教材体现着社会主流价值，也是实现教育立德树人目的的支撑。编委会就如何使教材从内容到形式达到国家级精品规范和标准做相应调整和优化，进行了充分细致的研讨。
与会专家线上讨论。北京电影学院动画学院 供图
现场与会的专家有北京电影电影学院副校长孙立军、北京电影学院动画学院院长李剑平、中国动画研究员常务副院长曹小卉，北京电影学院动画学院教师王昊、殷娜等。通过线上方式参会的编委有著名史论学专家丁亚平、美国加州艺术学院角色动画教授史蒂芬·布朗(美)、旅日著名动画家刘向东、加拿大谢尔丹动画学院孙悦教授、上海美术电影制片厂厂长速达、动画理论家余紫咏、法国蒙彼利埃三大电影与戏剧专业专家代表等。
研讨会现场。北京电影学院动画学院 供图
本次研讨会采用线上形式进行了教材编写的学术性讨论，与来自世界各地的专家学者共同探讨教材的编写方案。《中外动画史》采用按时间顺序构制完整编年史的做法，从纵向论述的方式，对世界动画作品进行较为详细全面的艺术分析，以史带论，将史料作为阐释的论证和论据，用史论结合的方法对不同时期动画的重要代表作品、创作题材、创作方向、艺术风格、创作手法、商业模式、播放体系进行集中描述，从而勾勒出一个清晰的世界动画艺术发展史的轮廓。
孙立军教授发言。北京电影学院动画学院 供图
与会专家学者分析了当前中国动画与世界动画的历史以及其多样化发展的现状，阐述了对于《中外动画史》这本教材的构想。动画按照艺术规律、技术规律、商业规律一直在多样性的发展过程当中，基于这样的大环境，希望能通过《中外动画史》教学让学生对此有一个相对清晰的认知，对于中国动画的部分，希望能紧紧抓住中国动画学派这条脉络，抓住中国的文化基因进行阐述;对于世界动画的部分，则更多侧重于培养学生们的艺术思维方式，提高审美观念。
孙立军教授提到，加强课程建设，打造学科自身内部融合的课程群、智慧学习环境等科技人文相融合的微课程群等，推动配套教材建设，培育一流课程与高级别教学成果奖是当前教育改革的重中之重，希望通过对《中外动画史》教学及教材建设的相关研究，在未来的拔尖人才培养方面能够有所价值。