中国教育科学研究院陈金芳教授、浙江大学吕阳教授、厦门大学张亚群教授、长沙理工大学田双喜教授、广西师范大学陈宛玉教授等专家学者，分别以《新时期高中生涯规划教育内容与方法》、《普通高中生涯规划与升学规划》、《夯实基础能力，培养创新人才》、《测评工具在生涯教育中的应用》、《高中高校协同育人视域下生涯教育与高校招生》为题做了报告。从各自的研究视角对生涯教育的要点与方法，存在的观念、冲突，“强基计划”建立的伟大意义以及高校招生的相关政策，生涯与心理健康测评工具及生涯测评指导系统对个性化指导及学校教育工作的细致高效，高校招生的对策创新、双高育人的湖南模式等多方面进行了报告。多层次、多形式的交流和碰撞从政策解读、实践探索、经验交流、课题研究等角度展开，为生涯教育带来新的思考视角和实践经验。
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