明确提出10个“不得” 教育部要求破除唯论文不良导向

2021-01-27 14:01:48 作者: 明确提出10

央视新闻音讯,今日(27日),在教育部的例行发布会上,教育部发布《关于破除高校哲学社会科学研究点评中“唯论文”不良导向的若干定见》。

《定见》明确提出了10个“不得”的底线要求,即:

不得简略以刊物、头衔、荣誉、资格等判别论文质量,避免“以刊评文”“以刊代评”“以人评文”。

不得过火依靠世界数据和期刊,避免世界期刊论文至上。

不得为寻求世界宣布而故意矮化美化我国、危害国家主权安全开展利益。

不得将SSCI、CSSCI等论文录入数、引证率和影响因子等目标与资源分配、物质奖赏、绩效薪酬等简略挂钩,避免高额奖赏论文。

不得将SSCI、CSSCI等论文录入数作为导师岗位选聘、人才方案申报评定的仅有目标。

不得把SSCI、CSSCI等论文录入数作为教师招聘、职务(职称)评聘、人才引入的前置条件和直接根据。

不得将在学术期刊上宣布论文作为学位颁发的仅有标准。

不得将学历、职称等作为在教育系统学术期刊宣布论文的限制性条件。

不得多头点评、重复点评,严格控制触及论文的点评活动数量和频次。

不得盲目采信、引证和宣扬各类组织发布的排行榜,不过度依靠以论文宣布状况为首要衡量目标的排行性点评。

原标题:10个“不得”!教育部要求破除唯论文不良导向