一是应该清晰儿童触网的年纪“底线”。我国教育科学研究院研究员储朝晖表明，欧洲一些国家已对儿童运用电视、电脑、手机的景象做出约束，但我国曩昔不行注重，相关法令规范不行健全，社会上也没有构成一致，有的儿童不到一岁就会被家长塞手机进行安慰。应对儿童运用手机等电子产品作出一些约束，比方多大年纪的孩子不能触摸手机，让爸爸妈妈有根本的知识和了解。
二是学生用网应有清晰的时刻和内容“红线”。最近 ，教育部印发告诉：中小学生原则上不得将个人手机带入学校。对此，各方以为，除了校内制止外，校外对中小学生运用手机也应有清晰时刻规范和运用范围，如什么年纪段运用手机不得超越多长时刻，学生运用手机应在哪些范围内。家长也应一马当先，削减本身运用手机及网络的时刻，给未成年人树立正确典范，培育杰出的生活习惯。
三是完善渠道监管，树立多道“防火墙”。多名受访家长和底层干警主张，完善相关设备的下载功用，下载网络游戏或许跳转网页游戏时，应当设置提示或暗码功用，削减游戏的“易得性”。一起，净化未成年人常用软件如交际渠道、视频渠道上的游戏广告，削减主动跳转的或许。此外，游戏渠道在注册、充值时应进一步加强技能辨认手法，选用指纹辨认、人脸辨认等多重身份验证，削减未成年人盗用爸爸妈妈身份及转账的或许。
（半月谈微信公号）
