在杨隽教授看来,余华讲中高考作文写作,其实只是一个幌子,最终的目的还是为自家的辅导班打广告。不应因为余华是“作家”,和“文学”沾边,就非得受人指摘。
“让作家来讲考场作文,这种巨大的反差和违和感本身就是一大营销点。这么多人关注到这件事,这场营销本身就已经成功了。”杨隽提到,“至于引发‘文学已死’这类质疑、争议的声音,说不定本身也是这场营销活动预先计划好的呢?”
不过,杨隽认为,如果想为提升中学生的文学素养作贡献,还可以有更好的选择。例如定期走进中学校园开展一些文学性的讲座,激发青少年对于文学的兴趣;或者开设一些线上直播课程,面向广大网友传播文学作品的知识,带动孩子领略经典文学的魅力、培养青少年的人文素养。“这些可能比全程念稿、为某某辅导班打广告,来得更有意义一些。”
交汇点记者 陆威
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