张玉卿 张延茹
如果说这个世界存在奇迹，我想那一定是关于平凡人的逆袭。
今天要说起的这个人，他就是众多创业者心目中改命逆袭的典范。
他是惠程老师，一个90后的青年教育家。自20岁起熏修三年儒释道传统文化，而后步入学校，成为叛逆班级的班主任，25岁起开始创业，从身无分文的创业小白到创办亿万市值的APP线上教育平台，他用了仅仅4年时间，而现今也只有29岁。
他说教育这口饭是老天给的，而众人就是天，人真做真得，假做假得，不做不得，所以将教育做真，是每个教育者的底限。一个国家真正的强大就在于文化，当每个人都拥有忠党爱国的情怀，家风传承的使命，我们才可以创造这个时代，才会拥有未来。
但对于教育者而言：“富之、安之、才可教之”。
这个时代，当教育者成为财富的拥有者和缔造者的时候，晚辈才会心生向往，在躬身受教中奔赴未来。
所以，惠程老师创立的归愿平台就是要去保护拥有情怀的教育者，心怀梦想的创业者，让他们为爱坚守，帮他们福报变现。他说过，教育者必须拥有教育家的情怀，宗教家的慈悲，以及企业家的现实。
究竟是什么样的经历，能让一个年轻人对于人生与事业如此的通透了然，那么接下来就带你走进归愿平台创始人“惠程老师”的生命旅途。
童年阶段，被点亮了灵魂的心灯
都说童年本应是一个孩子最幸福的阶段，但我的童年却历经坎坷。
小时候的我是一个性格极其内向自卑的孩子，直到5岁才刚刚学会开口讲话。但遇到别人的一句回应或玩笑，整个耳根又会立刻害羞的红肿起来。
是的，这一切就是源于父母之间的整天争吵，父亲生意失败后天天的债主上门，姥爷对于我们这个家庭的极度否定，以及姑姑在这种落寞下的冷嘲热讽，而对于那个阶段，并不懂得教育的母亲，将发泄不出去的压力全部都释放给了我。
小小的我，弱弱的身躯，在童年的时光中，承载着一切不该承载的压力。所以，变得特别胆小怯懦，没有安全感，被欺负了不敢回家诉说，家里有了争吵又只能默默忍受。在这种强压之下，之后我每次都会选择跑到奶奶家。在无数次看着窗外的天空时问自己：“你到底何时才会逃离”?
庆幸的是，窗台永远摆放着一本因果实录，每当这种压抑的时刻我都会不由自主的翻阅起来，因为带有拼音，所以它就变成了我的童年读物，虽然没有逃离现实，但它却将我带入到另一个世界。
于是我天天都在思考，思考让身边家人可以幸福起来的意义。
少年阶段，再度陷入人生中的至暗迷茫
随着中考的失利，再也无缘大学，失去了普通家庭唯一一次可以公平竞争的机会。
听说出国打工可以赚钱，便上了一所日语学校，毕业后本想先学一门烹饪的手艺，等待着签证的机会，再出国劳务。但在学习烹饪的这两年间，因为付出不亚于任何人的努力，所以被领导重任，调到会所担任起负责人，收入在提升技能在提升，当我认知到现在所拥有的一切即将达到极致时，我突然陷入了迷惘。
在第一次停下来链接自己的时候，真我的声音告诉我，这并不是你的理想。
在一次大师傅前灶炒菜时，突然向领导下午请假，姑娘生病，下午想要回家。
却换来的是一顿怒骂：“就你有孩子，谁没有孩子?这个行业就是这样，你能干就干，不能干滚蛋”!
伴随着大师傅的怒骂，我的眼泪掉在灶台的一瞬间，我内心有了一个坚定的声音，我应该离开了。
哪怕不知道去向哪里，但我一定要走出这个行业。
宇宙的吸引力法则就是要求、相信、拥有、满怀欣喜的接受
那天休息，与往常一样，泡在新华书店，面前摆满了书，欣然的享受着知识海洋的馈赠。
一个陌生的老阿姨突然止步于前，看见我面前的一本画有鸡蛋的书籍，问了我一个怀疑人生的问题：“小伙子，你说先有鸡还是先有蛋?”
这个问题探讨了一下午后，
他决定带一个拥有根器的年轻人见她的中医老师，而我也欣然接受，就这样拥有了学习中医的缘起。
所谓医道同源，在学习五行学说的过程中，我认知了这个世界。
随着这份起点，我又深入到众多国学机构的学习，
当听到教育的本质是传承，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平时，我潸然泪下，终于找到了人生的意义和使命。
教育!他是我的真我，他是我的热爱，他更是我的未来。
转转反侧，终于可以进入到传统文化学校，但却迎来了人生中的至暗时刻
随着一次课程学习后的感恩，决定自备材料重回学校，为老师和义工家人们做一顿素食答谢宴。
这次经历之后，师傅决定让我留下来，提供吃住，做全职义工。
在留下来的第一年时光，我发现每天早上4点多起床，饭全部要由我来做，柴火全部要由我来劈，而且还要开垦出来一片地，每天除了忍受着早起做饭的劳累，还要小心劈着带有钉子的工业材质的木板，开垦出来的园地还要一桶一桶水的浇灌，每天的工作量让自己体力直剧负荷消耗。而且偶尔在课堂后面听听课，每次都会被老师赶下去干活。
心中有着太多的不满和憋屈，这哪是培养我成为老师，分明是非法劳动力。
在一次园地浇地时，腰实在挑不动水的时候，便将水洒在外围，看着湿润，实则表面。
下午时，师傅召开全体义工会议，只为一件事，就是我浇水的问题!没留任何脸面，直接批评你就是假人一个，做事就犹如做人表表面面极为虚伪，人真做真得、假做假得、不做不得!