唐代诗人杜牧是我国文学史上一颗璀璨的明珠，其诸多脍炙人口的作品仍为当今世人所传颂，其所著的《阿房宫赋》更是一篇流传千古的旷世巨作。其深刻的思想内涵、富有特色的艺术手法，是古今众多学者深入探讨的内容。作为高中语文必修课中的重点古文篇目，《阿房宫赋》被编入各种古文选本和现行的中学语文教科书中，这说明该文不仅是一篇文彩斐扬, 色彩绚丽的千古不朽美文，文章中鲜明的政治意义和现实的警示价值, 更留给后人深刻的智慧启迪，学界对其思想价值和艺术成就也有着颇高的评价。4月22日下午，高一语文组魏新哲老师带领同学们一起走进作者杜牧的想象之中，去领略这“天下第一宫“的宏伟壮丽之景，去体察作者心系天下的济世情怀。
本节课为第一课时，魏老师结合授课班级的学情，确定了赏析课文第一段所用艺术手法的教学重难点。在上课前，魏老师在班级播放《阿房宫赋》的音乐视频，消除了学生午睡过后的困意，优美的歌曲激发了学生学习课文的热情。魏老师引用《旧唐书·魏徵传》中唐太宗对魏征的评价进行课程导入，对课文主旨进行了概括。由于阿房宫这座宏伟的建筑在完工之前就被付之一炬，所以“阿房宫“名字的由来也是众说纷纭，魏老师为学生提供了可靠的历史资料以便学生参考。在解题的过程中结合之前所学《赤壁赋》相关知识，对”赋“这一文体再次进行详细地介绍，意在加强学生的记忆。接下来魏老师结合作者的生平经历对杜牧的创作风格进行了详细的介绍。介绍文章的写作背景是理解文章主旨的关键，魏老师巧妙地结合了导入部分所提及的”唐敬宗“历史人物，从人物关系入手讲解了当时的社会情况，并直奔主题，点出了作者创作这篇文章的社会意义。
接下来进入课文主体讲解部分，魏老师通过提前布置预习作业，并且利用课前时间让学生熟读课文，为课上研读课文争取了更多的时间。本次课重点研读课文第一段，魏老师从描写角度入手将第一段划分为三个层次：第一层总写秦统一六国的气概，阿房宫的规模以及建造的艰难，耗资巨大。第二层从建筑方面写阿房宫的雄伟壮观，奢华壮丽。第三层用歌舞之盛，衬托阿房宫的宏大宽广，进而总结出作者是遵循由远及近、由外及里的顺序逐一介绍阿房宫奇观。魏老师对该问题的讲解循序渐进、细致入微、一气呵成，给学生醍醐灌顶之感，本次课的重点内容也随之而出。为夯实学生的基本功，魏老师引导学生找出第一段文本中所用的全部修辞手法，并对其作用加以分析强调。课堂的最后，魏老师带领学生们再次梳理第一段的行文思路，加深了记忆。本节课在教师精准的掌控下完美落幕。
课后，魏长兴校长带领全体高一语文组成员以及高三个别听课老师对魏新哲老师本次公开课进行评价。本次公开课得到了各位听课老师的认可，但同时存在些许不足。魏校对本次公开课进行了客观精准的评价：1.思路清晰，条理清楚，重点明确。2.文本解读张弛有度，字词解释详略得当。3.导入部分内容兼顾文章主旨，增加了学习的趣味性。针对课堂存在的问题，魏校长也对魏新哲老师提出了具有针对性和指导性的建议：精简ppt内容，提炼文字，将部分背景介绍转成教师口述，增加互动环节，要做到全程脱稿，达到最优的教学效果。魏校长对魏新哲老师公开课点评结束后，对高一语文组的古文教学也提出了许多宝贵建议。
公开课意在提升教师的教学理念，教师可以通过观摩聆听，从而发现问题、提出问题、解决问题，不断促进教学发展。各位老师在听课和评课的过程中受益匪浅，本次公开课对促进教学改革和教师专业成长起到了积极的作用。
通讯员：谢嫣然