此外，针对不良亚文化侵害青少年的情况，可畅通群众举报通道和路径，鼓励群众对相关行为进行举报。
教育部门应针对这类情况，牵头制定针对性的课程，加强对青少年的思想教育，增强未成年人对国外流行文化中负面内容的是非辨别能力。
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