一味对孩子"好"，离婚时就能获得抚养权，未必。
据媒体报道，近日，北京市第一中级人民法院公布了一起家事案件。母亲向法院起诉离婚后，父亲私自给孩子办理休学手续，纵容孩子不做作业，无节制打游戏、吃零食，不让孩子上学。二审期间，孩子表示想跟随父亲生活，但法院认为，多方证据表明，父亲的行为不利于儿女成长，故判决孩子均由母亲直接抚养。
此前，这位母亲向法院起诉离婚，其丈夫收到传票后，以担心孩子被母亲抢走为由，私自到学校给当时就读四年级的儿子办理了休学手续，阻止儿子去学校上课，造成儿子失学长达半年之久。还曾用皮带抽打儿子，并阻挠儿子出门，甚至告诉两个孩子“只能听爸爸的话，其他人都可以当做空气”“除了爸爸以外，其他人都是坏人”“妈妈是个坏人，不要用妈妈这个词，要用‘她’来代替”等。孩子的爷爷也作证称：“其不让儿子上学，关在家中让他玩游戏。家人劝阻、民警劝说都无济于事。”
为了获得孩子的抚养权，竟然如此对待孩子，显然很自私，不仅不利于孩子健康成长，也不是对孩子和自己负责任的表现。甚至可以说，已经走到疯狂、变态地步。
问题的严重性还在于，皮带抽打儿子涉嫌虐待儿童，不让孩子上学明显违反教育法，真可谓剑走偏锋，实属不应该。
耐人寻味的是，二审期间，法官征询孩子的意见，其均表示想和父亲一起生活，并称兄妹感情很好，不愿意分开生活。一边被父亲皮带抽打，还不让上学；一边却愿意跟父亲生活，无疑给法官出了难题。
事实上，孩子之所以愿意跟父亲生活，是因为父亲平日一贯纵容孩子打游戏、吃零食、不做作业、甚至不让上学，又处于懵懂期，缺乏应有的明辨是非能力，以为纵容就是爱使然。
好在二审法院认为，在孩子抚养权归属上，物质基础固然是未成年子女健康成长的根本保证，但是未成年子女健康的世界观、人生观和健全人格的养成更为重要。这位父亲却长期无故阻挠儿子接受义务教育，多人劝解仍固执己见，已经严重侵犯了未成年人接受法定义务教育的权利。从有利于子女成长的角度出发，判决两个孩子均由母亲直接抚养。
如此判决，法院特别强调“利于孩子成长”原则，并没有尊重孩子的选择意愿，而是充分考虑更有利于孩子健康成长为主，才让父亲的愿望落空。
《民法典》婚姻家庭编的司法解释就称，对八周岁以上的未成年孩子，父母双方对抚养问题协议不成的，应当尊重孩子的真实意愿。但是这并不是说八周岁以上未成年孩子可以随意选择随谁生活，而应从有利于子女成长的角度出发判决。
这一典型案例将《民法典》所规定的“利于孩子成长”打到了普法的公屏上，不但充分发挥了司法裁判更好地保护儿童权益的向善作用，也彰显了司法对社会行为的引领、示范作用，更给了无原则纵容式争夺抚养权者一次深刻的教训。