东方快评丨如何管住“藏手机神器”？亟待破题

东方快评丨如何管住“藏手机神器”？亟待破题

近日，河南洛阳一老师在社交平台上发布一段视频，称他发现了学生从网上买的一款藏手机神器，引起了广大网友的热议。这位老师在视频中讲到，该神器外形与水杯无易，打开之后看到可以盛水，但是杯子的底部却另有玄机。打开杯子底部的盖子可以发现杯身内部有一个凹槽，其形状大小正好可以藏进去一部手机。值得注意的是，这种"藏手机水杯"竟然在大型电商网站公开售卖，在商家的宣传标语中也赫然写着"防透视、防检测"的字样。（6月19日《北京晚报》）

众所周知，眼下手机已成为严重影响学生学业和视力的一种电子产品。为此，上至教育部，下至地方各级教育行政部门，包括学校和家长，都在想方设法管理好孩子的“手机使用”问题，有的甚至明令禁止学生“带手机进校园”。

在此大背景下，竟然有厂家和商家开发并向学生兜售“藏手机水杯”，这极有可能“戕害”学生的视力。

因此，笔者以为，商家向学生兜售“藏手机水杯”，还需“合力制止”。一方面，工商、消协等监管部门应积极承担起监管的主体责任，对恶意开发“藏手机水杯”的厂家应及时制止并销毁，绝不让“戕害”学生的“伪神器”横行市场，“混”入校园，从源头上堵住“手机进校园”的管理漏洞。另一方面，执法部门应对开发和销售“藏手机水杯”的厂家和商家采取“零容忍”的态度，该罚款的要罚款，该没收的要没收，该取缔经营资格的要取缔经营资格，倒逼其遵规守法，不再生产和销售类似“藏手机水杯”这样的“伪神器”。

同时，学校老师和家长也应教育和引导孩子严格遵守学校的手机使用管理规定，不要瞒着老师和家长盲目购买“藏手机水杯”，既违反校规校纪，又影响学业和视力。

当然，更为重要的是，要加强对厂家和商家的诚信经营教育，切莫为了眼前的经济利益而不顾学生的学业和视力，从而自觉做到不生产、不兜售类似“藏手机水杯”这样的“伪神器”。

另外，通过商家向学生兜售“藏手机水杯”这一事例，其实也在提醒我们的教育行政部门，包括学校和家长，手机管理并非“一禁了之”就万事大吉。一方面，老师和家长应防范不法厂家和商家“联手”帮学生“躲”过学校和家长的监管“防线”，让学生被类似“藏手机水杯”这样的“伪神器”既骗了钱，又影响了学业和视力。另一方面，老师和家长也应防范孩子“耍小聪明”，不妨多长一个“心眼”，多一道“检查”手续，防止孩子把各种能藏匿手机的“伪神器”带入校园，致使学校的“手机使用管理”成为一道“难题”。

来源：东方网