首先，从书名上，本以为是一本教育专注，会充满各种专业的晦涩难懂的名词术语、各种理论。读过之后，却发现作者通过一个个小故事，将深奥的道理娓娓道来，给人留下深刻的印象，也发人深思。
其次，以前看过的教育学方面的书都是厚厚的一大本，这本薄薄的小书，以小巧的身材蕴藏着丰富的知识与智慧。小故事大道理，发人深思。以至于在读过一遍之后，还会经常对某些章节再细细品读。
最后，总以为那些大家讲的道理和理论会与自己的教学工作离的太远。本书中所讲的事例都是我们在生活和教学中常见的例子，通过学习对我们的教育教学很有帮助。
下面几段话也给我留下深刻印象
1. 每个孩子都需要被看到
2．作为教育者，无论我们的举动多么充满善意，我们的言语和行动所表达的情境仍然可能与孩子体验到的那种情境根本就对不上号。
3．教育的智慧和敏感性比教育的技术更加重要
4．希望不是那种被动的、认为事情终归会得到解决的乐观主义。希望包含承诺和努力。即使在最荒谬、最痛苦的时候 ，我们也不会，也绝对不会放弃我们的孩子。
在教育教学中，虽然专业素养会发展很快，但面对不同的学生，也有一些困惑，也经常听到有老师说我们对学生如何如何好，学生还是不好好学等等类似的气话，为什么学生会有这种的行为，或许从这本书中，我找到了一些答案。
