摘要：陈从周在家上课，常常让他从书架上取一部从古建到园林的专业书来念，念完之后便要求他根据自己的认知，将所念内容画出来。
陈从周关门弟子，为什么不计任何报酬辅导学生书法？
快退休的他，又为何在财经高校坚持开设两门书法课？
十多个少数民族学子，怎样拿起毛笔零基础跟他学艺？
这些问题的答案，出自这位乐峰老师跨业转行、他和同事因防疫“函授”，以及新揭幕的各族学生“礼敬中华”书画摄影展。
【从设计气压式热水瓶开始】
乐峰与陈从周相识也是在一次艺术展上。几十年前，乐峰从原上海应用技术学院的工业设计专业毕业，在沪上轻工设计院工作不算很久，还曾设计出上海人使用的第一代“气压式热水瓶”。
而凭着家学渊源，乐峰书画兼修，拜在了中国著名古建筑园林艺术学家、上海市哲学社会科学大师陈从周门下，成为其最后一个入室弟子。乐峰告诉解放日报·上观新闻记者，陈从周在家上课，常常让他从书架上取一部从古建到园林的专业书来念，念完之后便要求他根据自己的认知，将所念内容画出来。
名师出高徒，乐峰转而投身艺术，早在1984年就在沪举办个展，他主持营造了中国第一个园林学家艺术馆——陈从周艺术馆，写就并出版中国第一本园林学家传记——《陈从周传》，参与了世界著名建筑大师贝聿铭设计的苏州博物馆园林设计方案……从教高校的他，因原单位需要5个小时的自行车车程，便转入了自家门口的另一所高校——原上海金融学院。
外人更没想到的是，他的主业是一头扎进艺术教育，这一扎就是30年。从青丝到华发，如今这位上海立信会计金融学院学生书画协会的指导老师，明年就到了荣休的年龄。
【“快递老师”收最遥远作业】
如果说陈从周先生的私家教法独具特色，那么今年疫情期间乐峰和上海立信会计金融学院人文艺术学院老师们的讲授方式也是颇有创意。
原来，因防疫之需，全院学子基本分布各地、接受在线教学，可眼见为实的视觉艺术作品又如何批改呢？于是，乐峰、勾愫痕、董斌、陶绮骋等4位老师就将近百份笔、墨、纸送去快递站，亲手寄给全国各地的每一位学生；完成习作之后，学生们再把作品快递回校让老师批改。如此往返近300次，可谓是最遥远的收作业了。
解放日报·上观新闻记者了解到，上海立信会计金融学院与书法相关的课程有两门，一门是偏重实操练习的《书法》，另一门是偏重书法艺术赏鉴的《书法欣赏》。这两门选修课向全校学生开放，使用的书法教材也是乐峰和本校多名教师编撰的《实用书法要义》。
乐峰说，或许是因为传统记账的书写基础要求，其实在上海金专时期，书法甚至是学校必修课，每个学生都要上一整年。
这种文化传统保持至今，立信金融在上海市高校中唯一被上海市教育协会授予书法教学基地，先后有近300人次在全国和本市各类书法比赛中获奖，已连续有5人毕业后“转专业”以第一名成绩考取华东师范大学与上海师范大学的书法研究生。前年在全国大学生艺术展中，学生书画协会的同学更是囊括了一二三等奖。
【坚持每周无报酬辅导20多年】
本月，全校正常开学，学生们的精选作业得以结集开展。开幕之日，维吾尔族、哈萨克族、藏族、回族、苗族、蒙古族、土族、侗族、白族等十余个少数民族的青年学生身着民族服装，发现自己书法、摄影、民族图案等的数十件作品，都在文博楼书画陈列馆，以及线上书画馆同步展出，真是个个惊喜。
当然，对于他们这些几个月前才第一次握起毛笔的预科学子，写就书法作品还要求太高。为此，乐峰等老师别出心裁，通过视频课“手把手”传授，让他们学习白描勾勒的基本笔法，用于创作自己身边最熟悉的民族图腾、纹样和标识等。尽管都是黑白线条的国画小品，但这样的创造性融合，让民族学生产生了书画兴趣，也掌握了一定入门功夫，这学期正式进入大一后纷纷选修艺术课程。
“这样一位博学多才的老师，在书画协会与我们相处时更像和蔼可亲的邻家长辈，视我们如亲子，教我们书画，为我们答疑。”参展的人文艺术学院汉语言文学专业学生康梦琪说，开学之后，乐老师、勾老师还是不辞辛劳，在松江、浦东两个校区之间来回奔波，“只要你来协会，一定会看到他们耐心辅导的身影。”
事实上，20多年来乐峰坚持每周无报酬地辅导热爱书法的学生，他的校园卡甚至是学生书画协会学生们公用的。如今，已经毕业十多年和考取书法研究生的学生，至今仍常来学校让乐峰老师辅导。就这样，他在一所财经类学校从事书法教育，甘于寂寞而乐于付出。