记者注意到，该《处理意见书》全文200字左右，并没有针对罚跪一事的查询文字，只是在一番比如”持续加强学生品德教育“的内容后，主张家长走法令程序处理。
孩子病况加剧，投诉四处受阻
聪聪的病况持续加剧，曾经聪明开畅、学习成绩优异，阅历了这次凌辱，心里留下了难以抹去的暗影，目光板滞、身体生硬、排挤外人、小便失禁成为常态，乃至认知方面呈现妨碍，看上去”像傻了相同“。
爸爸妈妈带聪聪四处求医，已花费两万多元，仍不见好转。上一年十二月下旬，郑女士本计划带儿子去北京的专业心理疾病医院医治，也想带着儿子去南边游山玩水散散心，因受疫情管控影响，也未能成行。
聪聪现在天天呆在家里，郑女士有意想让孩子多亮点动画片，“把手机给他，他如同一点爱好也没有。和曾经比较，彻底换了一个人。”
参阅医嘱，考虑到儿子小便失禁的实际状况，忧虑儿子持续在东平湖街榜首小学就读，或许会遭到同学的讪笑，更忧虑施暴的学生或许会肆无忌惮拾掇聪聪。爸爸妈妈左思右想，决意让聪聪转学。
上一年十二月底，郑女士想办法联络到了于洪区教育局的杨局长，”接通我的电话后，说是正在开会，一会回过来。随后再没了消息，我再打，没人接。再打个三四次，杨局长就把我直接拉黑了。用其他电话打，还能打通，再打几回，也拉黑了。“
先通报，再洽谈
在为儿子维权的过程中，郑女士和老公重视保存依据，收集了很多的音频和视频材料。万般无法下，他们向媒体求助。不久前，当地和其他媒体相继对此事予以重视。
1月17日相关新闻播出。
1月18日，郑女士接到告诉，让次日上午去派出所商议怎么处理问题。
1月19日清晨，于洪区教育局在网上发布了相关《通报》。
同日上午，郑女士和老公来到迎宾路派出所。包含辖区派出所、区教育局、当地政府部门，共有6人参与了对聪聪家族的洽谈会议。
郑女士供给的视频材料显现，洽谈会上，郑女士和老公和对方产生了剧烈争辩，长达两个小时。
聪聪家长以为区教育局提早8个小时，在没有寻求家长的意见下，现已在网上发布了《通报》，又在通报过处理成果后与家长洽谈，”这几乎便是演戏“。
聪聪父亲依据3个被罚跪孩子的陈说，以为聪聪与一起如厕的同学并不了解，也没有参与说话，因而不存在《通报》中所说的“大声喧闹”。据家长过后了解，校方有监控视频能够证明，卫生间产生施暴期间，曾有一教师容貌的人，以及多名学生收支过卫生间，但孩子并未被挽救。由于根本现实的过错，《通报》的处理成果也就毫无意义。
而作为受害孩子家长，他们并没有提出过此事是否归于”学校欺压”的判定要求，也不明白教育局为什么要自动在《通报》中确定此事不归于“学校欺压”。
家长以为《通报》是出于敷衍
教育局自动做出了判定，聪聪爸爸仍表明不服，他以为，依据《未成年人保护法》和当地教育局下发给相关文件规则，工作现已构成“学校欺压”。
而参会的区教育局一位女干部，此前通过安排家长代表、人大代表、教育专家举行听证会，共同以为此事构不成“学校欺压”，家长假如不服，能够去申述。也正是由于构不成“学校欺压”，家长提出的让孩子转学的要求，也就不符合条件，不予支撑。
两边僵持不下，洽谈会不欢而散。
“那位女干部的情绪十分强硬，又说《通报》便是终究定论。还6次反复强调，说‘你们不满意，能够去告我，去告教育局。”郑女士说，“已然开听证会，为什么不让咱们家长参与？咱们从来没有要求判定’学校欺压‘，可他们却自动去做判定，他们究竟怕什么？我看这个《通报》，朴实便是为了敷衍言论。”
针对郑女士反映的状况，记者于1月24日下午拨打了沈阳市于洪区教育局杨局长的电话，语音提示该“手机已关机”。记者随后拨打了东平湖街一小佟校长的电话，接连拨打屡次，均提示“正在通话中”。
孩子妈妈置疑自己也“郁闷”了
47岁的郑女士要孩子比较晚，聪聪是独子。她还向记者出示了聪聪此前取得的各项奖状、荣誉证书，包含国家、省、市级的各类奖项多达近30个。除了学习成绩优异，聪聪在书画、舞蹈等方面也很杰出，是多年的优异特长生，还曾作为才艺新星，做过“东北地区小形象代言人”。
”我向教育局反映的问题，是我儿子在学校被罚跪磕头导致了郁闷，而教育局最终给我的成果，是确定这不是’学校欺压‘，因而不予转学；教育局对施暴学生的要求，仅仅是抱歉完事，并未做出其他处分，而施暴学生至今也仍未给我孩子抱歉；这样的处理《通报》，会不会滋长学生的暴力倾向，会不会影响更多的学生去仿照；还有孩子的医疗问题呢，莫非由于不是’学校欺压‘，就让咱们自己来承当结果吗？“郑女士说，为了聪聪的事儿，近两个多月”每天睡眠缺乏三个小时“，她乃至置疑”自己也郁闷了“。
律师说法
河南春屹律师事务所主任张少春律师剖析以为：首要，作为学校来说，应当依法保证未成年子女在学校内的人身安全及健康，假如因放任不管或监管不严，导致学校霸凌行为呈现致学生受伤的，那么学校依法应当承当必定民事补偿职责。其次，关于施行学校霸凌行为的学生来说，除批判教育之外，如形成别人身体、精力危害的，由其法定监护人承当民事补偿职责。最终，关于受害学生家长来说，学生家长能够向当地教育主管部门投诉反映，教育部门有权查询后依法依规处理；如对处理成果不服，可向上级行政机关复议或投诉。此外，如因而形成学生身体或精力受危害的，能够向当地法院申述处理。
来历：猛犸新闻·东方今报
