两年半朝夕相处,薛教师和学生们的深厚爱情,终究都交融进了这45条“化学方程式”里。其间,薛教师最满足的著作是一条关于镁焚烧的方程式,这也是他心声的表达。
教导如春风
镁带焚烧。正如灰黑色的氧化镁掩盖了镁带的银白色,你热心的性情被那一层保护膜包裹了,不过只需你乐意,黑夜中开放的炫美焰火,美轮美奂,空中图像都离不开你纤细的身影,而教师乐意成为那一根点着你的火柴。
苏州立达中学初三(19)班学生 冯安琪:我虽然是宣扬委员,可是其实我并不是十分的外向,我自己也比较内敛,学习上的问题也不太敢去问教师,就像镁带在氧气中被氧化膜包裹了相同,教师就期望我像镁带在焚烧的时分,扔掉了氧化膜,开放出炫丽的光辉。美轮美奂的空中图像,或许也是在喻指我画的板报比较好吧。
教师是点着孩子期望的那根火柴!薛教师的45条“特别”评语和消融在其间的热心,为每位同学点亮心里坚决的信仰,宣布绚烂的芳华光辉!
【修改:李赫】