其实，求知是人类与生俱来的兴趣，只是我们常常人为地把学习与乐趣割裂开来。
有效引导
我们要抓住一些机会让屏幕前的孩子捧起书。
· 孩子提出问题时
孩子在看电视的过程中或者在日常生活里，都会提出许多奇怪的问题，有的看起来特别幼稚。
但是有心的父母会意识到孩子提问后面隐含的相关知识，并把孩子引导到书里去寻找答案。
· 孩子看由书改编的电视剧时
不少动画片或者电视剧都是由文学作品改编的。比如《西游记》。
父母可以向孩子传达“书里好玩的情节比动画片更多”、“书里不是这么写的，他们改编了”之类的信息，诱导孩子去找原著阅读、对照。
父母还可以在和孩子一起看电视的时候提出一些质疑或问题，同样可以引发孩子寻找答案的兴趣。
创造环境
先想想你们家什么地方最舒服？通常是客厅的沙发，而沙发面对的是电视机。
所以往沙发上一坐，拿起摇控器打开电视，是我们最常有的举动。
如果我们将家人最易聚集、坐下来最舒服的地方布置为阅读区，相信阅读会更轻松，更有趣。
来 源
市妇联家庭儿童部
