少儿主题出版如何做出彩?

2021-04-19 21:58:31 作者: 少儿主题出版

邵若愚

■浙江少年儿童出版社社长

少儿出版具有“以小见大”的特色优势,一方面要将新时代青少年的阅读成长需求与本社优质出版资源相结合,另一方面也要更注重图书艺术性的多种呈现形式。

张 堃

■安徽少年儿童出版社社长

时代的变迁,新技术的快速发展,给当代孩子的阅读习惯、阅读方式带来了更多选择,这对少儿主题出版提出了更高的要求。我们要深入了解当代孩子,关注他们感兴趣的问题,聆听孩子们的真实想法。同时还要求作家们能够举重若轻地书写家国情怀。

马兴民

■中国少年儿童新闻出版总社总经理

少儿主题出版可从不同读者的年龄特点和阅读需求出发,策划适合目标读者的读物,如绘本、桥梁书、文字书等,增强图书可读性,满足少年儿童阅读的需求。比如,新奇、有趣味,且同时兼具娱乐功能的图书更能引起低龄儿童的兴趣,在策划这类图书时,可融入游戏、玩具等设计,让孩子在边听故事边动手操作的过程中体验阅读的乐趣。

儿童文学占据少儿主题图书C位

《中国新闻出版广电报》:目前少儿主题图书中,儿童文学形式居多,原因何在,如何解决形式单一的问题?

傅大伟

■明天出版社社长

少儿文学是少儿图书市场中最大的一个细分类。做好主题出版的目的,就是要把主题出版所要传达的价值观念以最佳的方式传递给读者。哪种方式最有效、最便捷,我们就采用哪种方式,这是毋庸置疑的。至于说以更加丰富多彩的形式,实现主题出版的价值呈现,也是很有必要的。目前各少儿出版社也在这方面进行积极的探索和尝试,比如采取绘本的形式、动漫的形式出版的主题出版图书等。

刘凯军

■二十一世纪出版社集团社长

目前主题出版以儿童文学居多,因为儿童文学这种形式包容性比较大,读者群体相对其他形式也大得多。更重要的是,儿童文学所针对的这个阅读群体,正是急需进行思想道德教育的一个群体。所以儿童文学主题出版的作品相对较多,这是必然的。但作为出版者,我们不能把主题出版禁锢在儿童文学这种形式上,也不能把读者禁锢在这个年龄段上,还要把主题出版向其他形式,以及其他儿童阅读群体年龄段延伸。

常 青

■四川少年儿童出版社社长

一本让众多孩子喜欢读、读得懂、记得住的主题出版物,才会产生很好的传播效果。儿童文学尤其是长篇小说,更容易显现主题出版的厚重感,也能有较充分的篇幅去详细讲述时间跨度长、关系复杂的历史故事。但是少儿主题读物的读者对象年龄层次不同,阅读能力也不同,就需要有针对性地采用不同的图书形式,让主题出版的传播更为广泛。针对年龄段较低的儿童群体,用图文并茂、生动形象的绘本来展现主题出版的内容更为合适,更容易让目标读者理解和接受。对于中国传统文化类、历史类主题出版物,也可以采用百科图画书的形式呈现,便于少儿读者加深记忆,快速把握知识点。

解决急就章需创编水平共同提高

《中国新闻出版广电报》:主题图书需要提前规划,精心打磨,目前看来,急就章的情况还普遍存在,如何解决欠缺长期规划的问题?

马兴民

■中国少年儿童新闻出版总社总经理

谋全局者应从全局视野出发,有效谋篇布局,始终坚持正确的出版导向。出版单位应统筹各方力量推进主题出版。建立主题出版协同推进体系,既要发动主管主办单位、党委宣传部门、出版行政主管部门的策划、引导作用,还要充分发挥权威研究部门的智库作用,应当着眼于党和国家工作大局以及人民群众普遍关注的重大问题,努力实现社会效益和经济效益的统一。

傅大伟

■明天出版社社长

在出版社进行提前谋划、精心打磨的同时,少儿主题图书的作者的写作质量、制作质量,也需要有一个逐步提高、不断探索和积累经验的过程。甚至还可以说,作者在创作这类题材作品的过程中,也必须摒弃以往的观念,要精心打磨,而不是板着面孔说教,内容空洞无物。因此,虽然说少儿主题出版的图书目前的质量和市场适应度都在稳步提高,但出版社在作者队伍的培养和出版资源的积累方面仍然需要继续下功夫。

常 青

■四川少年儿童出版社社长

一方面,做主题出版需要对时政信息和热点话题有敏锐的嗅觉及把握能力,在背景知识和创作资源上有持续的积累,才能厚积薄发,与时代同频共振。另一方面,主题出版应当坚持大视野和大格局,这是作家和出版人责任感和使命感的现实体现。同时,主题出版的选题策划还要体现出国家文化发展的长远需要和读者的阅读需求。

邵若愚

■浙江少年儿童出版社社长

和市场化的大众读物相比,主题读物也许更能体现出版的价值,更需要充分积累和提前规划。这其中离不开作者队伍的梯队建设,也需要编辑团队在专业领域的不断提升,还需要全社上下高度重视,通力配合,构建主题出版保障体系,严把政治关、质量关。

来源:“中国新闻出版广电报”微信公众号