相信大家2020年都过的很特别,尤其是不确定的环境因素,让孩子们集体在家接受了一次全媒体时代的洗礼。家长们也一定体验到无法阻止儿童与庞杂信息亲密接触的种种焦虑。信息无处不在、无所不及、无人不用,大众传媒(包括电视、电脑、平板、手机等)已成为儿童获取信息、了解社会的主要工具之一,并在儿童社会化过程中扮演着愈来愈重要的角色,甚至动摇、瓦解了家庭和学校在儿童社会化中的权威地位。
21世纪人才的核心素养能力分析图
诸多实证研究亦表明,在一些发达地区和城市,儿童的媒体接触时间正在接近他们在学校的上课时间,媒体正悄无声息的成为他们完成社会化的“第二课堂”。在他们还不清晰什么是好坏、正误、真假时,所有的信息会直接进入他们的脑海影响认知。在中小学、甚至幼儿园开展媒体素养教育已经迫在眉睫。
针对这一方面的欠缺和全媒体时代的加速发展,弋果美语作为专为4-15岁儿童提供英语培训的机构,将在这个冬季展开一场人文素养的育儿计划——MEDIA LITERACY 媒体奇育记,致力于提升孩子的媒体素养能力,进行高品质的英语启蒙课。该能力的培养,也能够帮助学员获得包括逻辑思考力、自信表达力、公众演说力,及口语叙事力等全方位成长。
据相关负责人介绍:该主题课程将带领孩子们认识不同性质的媒体,从传统的报纸开始,到电视常见的新闻、广告、电视节目,再到电脑和网络探索……让孩子们发挥创意,并体验作为一名小记者或播报员将面临的挑战,透过团队合作一起完成弋果的新闻播报台任务。从而培养孩子的逻辑思考力、口语叙事力、公众演说力以及自信表达力等媒体素养核心能力。
该项主题课程12月31日前报名享受早鸟优惠。
全外教营队体验课免费报名通道:请访问弋果美语官方网站
推广
来源： 东方网 | 作者：辛文 | 责编：谷晟
