刚结束的世界数字教育大会上，首次发布了《中国智慧教育蓝皮书(2022)》与2022年中国智慧教育发展指数报告。在这份报告中，明确的提出了智慧教育是数字时代的教育新形态，是教育数字化转型的重要目标，是未来的教育发展方向。
这两年，由于教育新基建、“双减”政策等的影响，教育行业格局发生巨变。另外大数据、人工智能、5G等为代表的新一代互联网数字技术的发展和深度应用，新科技对于传统教育的改变也逐步显现，智慧教育处在时代的风口之上，重要性不言自明。
近日，新东方智慧教育副总经理张蓓在接受部分媒体采访时，针对目前的智慧教育行业的状况，谈了自己的看法。
新技术对智慧教育起到什么作用？
新东方智慧教育副总经理张蓓认为，新技术对智慧教育的加持是件好事，智慧课堂及其伴生的线上+线下“双师课堂”模式，打破了教学的时空限制，在很大程度上促进了教育公平、提升了教育效率。
从学生的角度来说，智慧课堂拓展了他们接收知识和学习内容的方式，并在潜移默化中提升数字素养；从教师的角度来说，智慧课堂改变了教师通过口述或板书演示的传统方式传递知识，通过使用丰富的数字教学资源，将授课内容变得更为生动和直观。”
线上能否完全取代线下？
张蓓表示，线上教育与线下教育是相互协同、共同发展的关系。随着数字技术的发展，更多学校使用教学数据分析、教学测评等功能，提高了教学效率和教学质量。此外，线上教育还带来了教育资源的拓展、教学交流的增加和教学形式的多样化，线上教育的普及和渗透，成为教育发展的必然趋向。但线下教育仍然是学生获取知识、提升能力的重要场景，并通过持续的线下教学实践，助力线上资源和数字化功能发挥作用。
师资队伍是否重要？
教师作为教育发展的资源，是促进线上线下教育融合发展的关键。在张蓓看来，智慧教育的发展对教育从业者提出了更高的要求，需要教师不断加强新技术的学习与应用，加快新知识的接收与内化，创新知识的传递方式，提升数字教学能力。
去年，新东方智慧教育与中国教师发展基金会基于“中小学教师数字化能力与科学素养提升计划”达成合作，捐赠1亿元现金及物资。日前，首站已于深圳正式启动。
俞敏洪老师也曾经说过，面向未来的教育，要通过开放的技术去传播，但传播的内容是十分重要的。这也是新东方智慧教育做企业、做研发、做创新的核心所在。
凭借在智慧教育行业优秀的表现，其旗下的北京布局未来教育科技有限公司也荣获了由北京市科学技术委员会、北京市财政局、国家税务总局北京市税务局联合颁发的《高新技术企业证书》。这是继“专精特新”之后，布局未来再次获得北京市政府的高度肯定。新东方智慧教育会继续深耕智慧教育行业，积极探索新的发展模式，发挥自己的资源优势及链接融合能力，助推智慧教育快速发展。
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