我们接着读《红楼梦》，这次我们开始读第十回。是啊，我们已经读到第十回了，对前九回可以总结回顾一下。
周汝昌曾经有一段《红楼梦》第一回到第九回的总评，我觉得有意义，照录过来：
（著名红学家周汝昌像）此九回是引子序幕性质，诸如背景的介绍，人物的出场，各种后来事故的伏线，皆属于此，以贾雨村为线，引起林薛之进京。以刘姥姥为线，展出凤琏之家政。以会芳小宴为线，始入东府秦尤婆媳。以家塾闹学为线，牵动亲戚金荣母子。以梨香院为一，既写黛钗，又传晴雯。从意义讲，以护官符为贾、史、薛、王四家兴衰之提纲，以神游幻境为人物命运之预示。以刘姥姥一进为全部归结之远源。以顽童闹学为不肖种种之提引。……（《周汝昌校订批点本石头记》，译林出版社，138页）
所以说，第九回很重要，贾家后一辈是否会有前途，看家塾的情况就知道了。
回到正文，先读第十回“金寡妇贪利权受辱，张太医论病细究源”的上半回：金荣的妈妈
第九回，金荣一伙在学塾里和秦钟宝玉一伙打了一场群架，打最后以金荣被迫给秦钟磕头道歉收场。对金荣来说，当然不算完，因为他受了气没处撒，能到贾家家塾里来读书的，当然个个都跟贾府有点瓜葛。他当然不会生宝玉的气，他气的是秦钟，同样的亲戚，何故自己受这样的气。于是第十回接着说下去：
金荣回到家之后，跟自己的母亲胡氏（回目里称他“金寡妇”是按夫家姓）诉苦，希望母亲跟自己的姑妈说一说，好讨回面子。
谁知胡氏马上数落了他一通：说他好不容易有机会进贾家书塾读书，每日有茶有饭，而结还结识了薛蟠这样的富家哥，二年间，获得了有七八十两银子的进项……
这真是什么样的阶层，就会有什么样的想法，自己的孩子到学塾读书，她想的还是家计，想到还是柴米油盐，根本没有想自己的儿子在学塾里是不是读了圣贤书，是不是明理，是不是长进。
因此，回目里直接说她是“贪利权受辱”。
曹雪芹写这样的一个人物，是给整个这一类人画像，《红楼梦》书中写到的人物，是什么样的人，就会有什么样的语言、心理和行为方式，一毫不错，这才是《红楼》的耐读之处。
（金寡妇贪利权受辱，张太医论病细究源）“姑娘”到底指什么身份？
接下来是金荣的姑妈出场，书中原文是：“且说他姑娘原聘给的是贾家玉字辈的嫡派，名唤贾璜。”
这里有个词：“姑娘”，如果不熟悉《红楼》的语境，就会弄错辈份，在整个《红楼梦》中，“姑娘”至少有以下三种意义：
一、姑娘，指的是姑妈
这一处的“姑娘”，用的就是这个用法。在这时，姑娘的“娘”应读为第二声。依照“脂砚斋”的批语解释，北方人称“姑母”为“姑姑”，南方人称“姑母”为“娘娘”，于是在《红楼梦》中，有时候就把这两个称呼给“综合”起来，称姑母为“姑娘”。这里的“娘”就只能是读二声了，因为毕竟是代替的“母”字，就是北方人常常用的“亲娘”中“娘”字的读音。
实际上，在第九回，茗烟跟宝玉回话时，对“姑娘”和“姑妈”的自由切换已非常熟练：
“他是东边胡同子里璜大奶奶的侄儿。那是什么硬正仗腰子，也来吓我们。璜大奶奶是他姑娘。你那姑妈只会打旋磨子，向我们琏二奶奶跪着借当头……”这句话，前半是对宝玉说的，所以说是“姑娘”，后半是对金荣说的，所以说是“姑妈”，真是难为了调皮的茗烟了。
至于曹雪芹为什么要这样写，故意搞混打乱地域，大概率可能是为了躲避“文字狱”，让人无法依照人物“对号入座”。
二、姑娘，指的是未出阁的女孩子
这是姑娘最常用的意义。这里的“娘”应读为轻声。
比如前面周瑞家的送宫花，她见到宝钗喊“姑娘”：
（黛玉和宝钗两位姑娘）周瑞家的道：“正是呢，姑娘到底有什么病根儿，也该趁早请个大夫来，好生开个方子，认真吃几剂药，一势儿除了根才好。……”
和迎春、探春说起惜春，也说“姑娘”：周瑞家的答应了，因说：“四姑娘不在屋里，只怕在老太太那边呢。”
见了黛玉，也喊黛玉为“姑娘”：周瑞家的进来笑道：“林姑娘，姨太太着我送花来与姑娘带！”
很简单，这里“姑娘”的意思和现代汉语的语言习惯一致，指的都是还没有出阁的女孩子。
三、姑娘，指通房丫头
所谓的通房丫头，指的是一种介于丫环和妾之间的身份，比丫环身份略高，比妾的身份略低。比如平儿，她本身是王熙凤的陪嫁丫头，后来被王熙凤提拔到了通房丫头的级别，所以周瑞家的就称平儿为“平姑娘”。
（平儿）
更具体的例子可见于晴雯的口中，第三十一回晴雯和宝玉拌嘴，袭人赶紧过来平息事态，可是一不小心将自己和宝玉合称为“我们”，结果惹得晴雯醋意大发，一顿抢白：
(晴雯抢白袭人）（晴雯）冷笑几声，道：“我倒不知道你们是谁，别教我替你们害臊了！便是你们鬼鬼祟祟干的那事儿，也瞒不过我去，那里就称起‘我们’来了。明公正道，连个姑娘还没挣上去呢，也不过和我似的，那里就称上‘我们’了!”袭人羞的脸紫胀起来，想一想，原来是自己把话说错了。
显然，这里的“姑娘”单指通房丫头。其中的“娘”也应读为轻声。