如题，我在非洲有过一段有趣的从教经历。
投身孔院麾下一直是我的未了夙愿之一，但我在非洲小国赤道几内亚机缘巧合成为一名教员彼时，孔院尚未入驻该国，而赤几，因为地缘政治语言特殊等等原因，还在大众主流的视线之外零丁而原生态地生长着。
此事说来话长，但要长话短说：我在赤几认识了一位法语学校的校长，此君治下的全日制初级学校直属法国教育部，无论硬件师资都堪称赤几一流，学生毕业后直接参加BAC考试并可继续申请进入法国高校深造，当然学费也很可观，在校学生大多是高官子弟或各国外交官子女，从学校占据的滨海黄金区位、校内禁止拍照的大标语、到凡尔赛风格的大花圃、色彩绚丽的露天游乐场、甚至小到法国直邮的校内办公耗材学生文具，都透着某种非洲特色的特权气息，不一而足。
因此，当此君举荐我来学校顶一个英语教员的缺时，我内心很是骚动了一把。教育一直是我的兴趣所在，如果能借此机会窥得西欧教育真貌，研究一下欧洲教育在非洲这片土地上又开出了怎样的花，必定是一笔宝贵的经验财富。
我这边越发纠结，没想到当时任职的华企上司却异常开明，爽快批准了我在驻外期间搞“兼职”，她原话是：“没想到你在非洲这种地方还能重操旧业，也是宿命，就别再挣扎了。”
可不？我在国内第一份工作，就是法语教师。不过这次面对的是十岁左右自我意识开始觉醒的异国娃娃，想想有点头大，有点兴奋，有点忐忑，还有点期待……
就这样，我成了一名在一个以西班牙语为国家通用语言的非洲国家里的法语学校中教英语的中国人。
援引后来法国驻赤几大使在开学典礼上见到我的时候，扶额无奈的话：“Madame, vous êtesen Afrique. Vous êtes Francophone. Vous êtes Hispanophone. Vous êtes enseignante de l' Anglais. Et vous êtes Chinoise. Est-ce que vous êtes tombéede l' Univers ? （女士，您在非洲，说法语和西班牙语，教英语，还是中国人，您是天上掉下来的吧？）”
魔性吧？
我当时品咂出他话语里法式幽默里夹杂着那么点戏谑，有些不是滋味儿，然而，一时间竟也无言以对。还好大使没有刻薄到底，转而兴致勃勃地让我帮他算出生属相测字相面去了，我一通有些昧良心的胡诌此处暂不赘述。
接下来言归正传，我想记录一下我在法语学校任教将近一年时间里，几帧值得回味的过往。
01入职：跌倒了要不要扶
入职第一天，校长Luc领着我通过校门安检，向门卫交代了我的人事关系，大概因为我是迈过这道门槛的第一个亚洲面孔，又长得那么纤小无害，一直扮酷、将近两米高的加纳门卫（可能自以为友善地）咧开大嘴朝我笑，露出两排森白的牙齿。
门内自成一方天地。
各种肤色的孩子们在明媚的阳光里奔跑嬉戏（据Luc介绍这里的孩子分别来自约30多个国家），海风鼓动他们明艳的衣裙轻快飘扬，像一簇簇跃动的彩色火苗；有的孩子则坐在汉白玉的石凳上享受零食；几个大些的孩子忙着给花圃浇水；还有几个似乎在一片新开的土地上培育什么植物。老师们端着咖啡，三三两两在露台上聊天，见到我，像老朋友似的微笑着同我打招呼。
有孩子摔倒了，我本能想跑过去扶，Luc却示意我别动。小女孩自己爬起来，瘪着嘴泫然欲泣，膝盖上有一片渗血的擦伤，几个高年级的同学马上围了过来，有给她擦伤消毒的，有鼓励她扶着她走到石椅的，还有给她唱歌转移疼痛注意力的，女孩忘了哭了，鼓着腮帮嚼小哥哥喂的一口巧克力，小模样转而露出几分神气。
这时候班主任老师才现身。身段高挑的法国美人，蹲下身子轻抚小女孩圆乎乎的脑瓜：“Adeline小公主长大了，勇敢得让我骄傲。”这下，Adeline灿烂地笑开了，在老师示意下向身边人一一致谢，而女班主任老师，则逐个一遍温柔的“摸头杀”。“你们都是好样的，不过Youn，在伤口处理上应当有所区别，这类擦伤需要注意通风，暂时不要贴创口贴……”
原来这个学校还组织了学生医务小组。不仅如此，学生社团组织五花八门，都有专门的老师带领，正儿八经地开展活动和研究（学校的课程设置为，早晨在教室学习，下午基本都是校外实践或体育兴趣小组活动），且允许自筹经费，在学校管理中拥有相当的话语权。
这时我却在隐隐担忧，想问Luc，放学后怎么跟家长解释，孩子在学校受伤，无疑是件麻烦事。而且，我不禁有些市侩地想，这些孩子家长，可都是些不简单的人物呢。然而，想起刚才女老师沉着自若、校长不以为意，我选择了缄默。
此事的后续，验证了我缄默的明智，以及尴尬的“小人之心”。孩子的父母为了感谢及时救护的学生医疗小组，特意订了卡通造型的午后点心犒劳孩子们。我还得知，摔倒的小女孩Adeline，还真是一位名副其实的“小公主”------ 元首的亲孙女。
“要求要严格，不过你可悠着点，在这里上课千万别搞体罚……”Luc半开玩笑地对我说。
02治学
我的课时并不多，每周三个上午课程，但竟然每次要带三个不同年级，这意味着：三套教材、三套课案、三种授课模式、三摞要批改的作业。举目四顾，我这才发现这个学校的老师们课业其实都很繁重，他们都是经过法国海外教学体系严格挑选的中小学教师，资质过硬，经验丰富，随便拎出一个都能独当一面，最让我惊讶的是他们每个人（包括我印象里一直幽默风趣自由率性的Luc君），在校园里的每时每刻都能保持着一种热情洋溢、执着较真到有点鸡蛋里挑骨头的可怕状态。换一种通俗的说法，叫“作”。比如一个办公室里全体人员能为了一页试卷的打印格式争论一个星期，然后开个会各抒己见，最后弄出了一份《试卷打印通则》。哦插播个细节：教学以外的会议都有补贴，会后校长亲自守在会议室门口，逐个点现钞。