最近收到一位家长这样的问题：“张老师，我家孩子今天高一，资料书应该怎么选？”
作为一个小小的学科组长，对于这个问题，我还是有些了解的，毕竟每学期都能收到十几二十本的资料书，先说明，我没有给学生们推销，我也没资格决定学生用什么资料书，都是上面订的，我只是个摆设。
言归正传，资料书怎么选，先搞清楚用途，大概可以分成两种，一种是知识讲解类，古人云，好记性不如烂笔头，现在不是了，这类资料书的出现解决了听讲和做笔记的矛盾，尤其的理科这种理解逻辑大于背的科目，上课时我都会说，认真听，不让你们动笔的时候不要动，省下做笔记的时间，好好理解，疏通逻辑。这一种资料书都大同小异，区别不大，也就在画风上有点区别，所以选一个孩子看着舒服的，内容不用太讲究。
第二类是纯练习题的，这种基本代替了以前的作业本，学校可能会让学生订购同样的，方便收作业和讲解，如果学校订了就不用多买，像我这，不用担心一本作业量不够，我们老师会自己出题打印成小页给学生。
辅导书的重点不在于用什么书，在于学生怎么用，会学习的学生最多一本，就能摸清套路，不会学习的学生，买很多，也只会翻原题！
匆忙手打，错别字请讲解！