对于未成年学生用户，其个人信息泄露后主要可能被用于教育培训、商品销售推广，属于传统灰色产业内容。而尽管这些公众号均显示为个人主体运营，但并不影响对其处理个人信息的行为进行规制，《民法典》《网络安全法》《个人信息保护法（草案）》对此均有相关规定。陈吉栋认为，微信平台在其《服务协议》中主张其仅提供平台，用户对其发布的内容自己负责，但其属于网络运营者，如接到用户举报投诉等，有义务审查相关内容并停止信息传输，采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施防止进一步损害。如经审查发现存在个人信息、隐私侵权而未采取必要措施，须与涉事微信公众号承担连带责任。
[心理教师]
家长应理智引导孩子青春期感情表达
“竟然鼓励中学生恋爱，强烈建议查封并关闭该公众号！”一位家长表示，自己已经举报该公号诱导中学生早恋、套取学生个人信息，并呼吁家长们共同投诉。
表白、交友，这样的字眼，对正在青春期的中学生们似乎具备天然的吸引力。在“魔都中学生××墙”公众号的“表白墙”推文，单篇阅读量基本都在2000以上；而在“中学生校园××墙”公众号里，“爆照交友”的推文，单篇阅读量则高达1万以上。
对此，江宁学校心理教师杭艺分析，从中学生个体发展来看，进入初中的男女生已经进入性成熟发育期，对异性的交往需求日益加剧。青少年冲动、情感体验强烈、表达欲强烈，在现实校园主流生活中，中学生压抑个体表达与情感，在网络中，出现了这么一个平台，青少年在这里自我宣泄与自我表达，同时也会引发一些模仿效应。
杭艺提到，2018年在上海对1800名中学生的调研中，17%初中生与34%高中生表示谈过恋爱。中学生恋爱现象已不是个例现象。
“社会需要监管网络环境，限制低龄化青少年的网络参与。引导青少年加强法律意识，保护个人隐私，预防不法侵害。”杭艺分析，对于过度成人化与追求强烈关注需求的青少年，往往是家庭情感缺失的表现，家长应及时给予家庭的关注与关爱。家长可以讲讲自己青春时的情感故事，男生谈谈责任、尊重与控制；女生谈谈自信、自尊与自我保护。引导孩子理智看待异性情感，追求自我认识与自我发展，树立更高层次的生涯发展目标。
