本组图为纪录片《白玛的心愿》影视截图。
厦门网讯(厦门日报记者 吴君宁)昨日在厦举办的第79届中国教育装备展示会上，由北京华文众合科技有限公司牵头出品并制作的书法进藏纪录片《白玛的心愿》举行首映仪式，这也是书法教育行业制作的首部书法进藏纪录片。
影片讲述的是关于西藏那曲市夏玛乡中心小学学生白玛的故事，拍摄团队采用原班人马，用真诚的态度、纪实的手法，还原了智慧书法教育的进藏之路。
来自全国教育、书法等领域的各界嘉宾应邀出席了此次发布会，现场重温这段美好、神圣的文化传承之旅。包括中国教育装备行业协会副会长李兴植，中国少年儿童文化艺术基金会会长、民进中央委员阚丽君，上海市教委教育技术装备中心主任竺建伟，湖北省教育技术装备处处长范义虎等。
讲述“智慧书法教育”进藏故事
整部影片再现了智慧书法教育进藏的温暖与艰苦并存的前行之路，用更真实简单的拍摄手法，带领观众跟随书法教育工作者走进雪域高原，望见这群对知识无限渴望、对世界无限向往的纯真孩子。片中每天上演的感人故事，那些触及心灵的美及一代代的传承，感动了每一位现场观众。
纪录片中的主人公白玛，祖祖辈辈都生活在雪域高原，她学习成绩优异，梦想是长大后能够去更远的地方，看一看这个对于她而言既神秘又精彩的世界。因此，学好汉语、写好汉字是白玛的心愿，也是生活在藏区千千万万孩子们的共同心愿。
制片方介绍，当前，中小学普遍书法师资匮乏，偏远地区教育手段和教学工具亟待创新。在向偏远地区输送优质教育资源、弥补乡村教育师资及课程资源不足方面，智慧书法发挥了重要作用。在藏区，虽然早已实行汉藏双语教学，但由于汉字难写，成为了孩子们学习汉语的第一道坎，而小白玛也正是被这道坎难住了……但是，小白玛的梦想没有夭折，随着智慧书法教育的进藏之举，不光是白玛，在那曲夏玛乡中心小学，大家欣喜地看到，孩子们通过智慧书法教室，运用高科技，已经可以熟练地书写毛笔字。“当我们看到这里的孩子们，在中秋国庆佳节拿起他们手中的毛笔，恭敬虔诚地写下‘我爱你中国’这几个字，并用他们稚嫩的童音字正腔圆地念出来时，我们仿佛听到了这世界上最美的声音！”
合力推动传统文化传承
《白玛的心愿》是一部渗透着中华优秀传统文化教育的纪录片，它应透出文化传承的力量，学生们通过智慧书法体验到传统文化的精华，唤醒他们对灿烂传统文化的热爱，激发他们的民族自豪感和国家责任感。谈及《白玛的心愿》于教育的意义，华文众合方面表示，该片记录了西藏的美景，记录了智慧书法进藏的艰难，记录了藏族人淳朴高尚的品格，记录了边疆的教育资源短缺和孩子们对知识的渴望……看过纪录片的人也有了感动和共鸣。希望看过纪录片的每个人都能合起力来，帮助边疆的孩子们学好汉语、写好汉字、传承中华传统文化。
据介绍，华文众合智慧书法教室现已遍布包括新疆、西藏在内的全国大部分省、自治区，全国有两千多所中小学、100多所大学在使用这个书法教室。由于书法师资的匮乏，通过书法教室系统能够在教室上专业的书法课为我国推进书法进校园尽一份力。系统采用传统与科技相结合、且不摒弃传统的方法工作，让老师容易教，让学生容易学。
“书法是中华文化的瑰宝，学好汉语，写好汉字，通过读书改变命运，这不仅是白玛一家三代的心愿，更是边疆孩子们的心愿，”教育部关工委常务副主任、中国教育装备行业协会会长王富表示，希望全社会能有更多的人、更多的力量一起来帮助他们实现心愿。
【声音】
中国书法家协会理事柯云瀚:
加强孩子对传统文化的热爱
看完这部纪录片后，我感受到祖国四面八方的孩子对汉字、书法的热爱是如此的赤诚，让我十分感动。智慧书法教室对于古今中国书法进校园，帮助孩子从小写好中国字，是一个非常好的载体。作为书法家，我觉得我们要有一定的社会担当，要通过各种手段、各种渠道，让孩子们、中国人通过学习汉字、中国书法，不断加强对中华传统文化的热爱。
海西书画研究院院长许嵩:
学习书画感悟中华历史文化
我自己研究书画、做传统文化，中国美好的传统文化应该很好地传承下去。看了这部片子，令我感动的一点就是文化是一脉相承、有大爱的，我们每个人都应该用自己的大爱，更好地关爱周边的人。学习书画能修养身心，孩子们学了书画后，能够感悟到中华几千年的历史文化，书画应该得到很好的传承，所以我带领我的团队80余个书画家，在全国各地建立了48个基地，经常性地做一些书画展示，弘扬祖国书画和传统文化。
华文众合科技有限公司董事长向大凤:
帮助实现边疆孩子们的心愿
企业名字中的“华文”就是代表中华文字、中华文化和中华文明。拍摄《白玛的心愿》这个初衷是源于公司技术服务总监到西藏出差前后的心路历程。一开始他因高原反应严重，再也不想去西藏，但当他回来在路上想起孩子们对学好汉语写好汉字的迫切心愿，以及通过智慧书法教室学好汉字的喜悦时，他感觉到下次还要来。就是这样的心路历程触动了我，想把这些记录下来，希望通过这样的形式能够带给大家一点感动和共鸣，同心勠力来传承传统文化，来实现边疆地区孩子们的心愿。
展开阅读全文