多省新高考首考，具体有哪些省份开始新高考模式?
有八个省份：
江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南。
什么是新高考有什么改变?
新高考的初试是“3 +1 +2”模式。其中“3”是语文、数学的必修科目，英语;“1”是两个选科目之一，即物理或历史;“2”是化学、生物、思想政治和地理方面的第二个选科。
辽宁省出台了一项新政策：如果第一选科不合格，你将无法报名参加统一高考，你只能参加单一入学考试。
新高考的改革主要体现在学生的选科和录取形式上，不再分文理两科，而是从6科中选3科，加上字数，简称“3+3模式”。
这就相当于给了每个考生选择权。另一点是关于英语英语的成绩不再取决于高考，而是一年参加两次考试以获得最好的成绩，这大大降低了难度。
这些改革带来了以下变化：
第一，是在录取模式
由原来的“根据高考科目成绩”改为“两个依据一个参照”，即根据统考三科和选考三科的成绩，再参照学生综合素质(包括学生思想品德、学术水平、身心健康、艺术修养、社会实践五个方面)的评价结果。
第二，在考试科目上
文理分科取消，原语文、数学、外语、文科(理科)综合科目改为语文、数学、外语三个统考科目和三个选考科目。语文号外各科满分还是150分。
第三，是在考试时间
所有科目统考由6月份的一次改为两次：选考科目是高三下学期高考前，统考科目还是6月份。
第四，是在外语考试
从原来学生外语科目只能考一门，学生可以考两门，最好成绩计入高考总分。
第五，是在评分方法上
考试总成绩直接从各科原始成绩累计到语文、数学、外语三科统考成绩加上三科选考成绩按成绩换算的相应成绩。
高考为什么要改革?为什么会有新高考?
新高考不是选科，而是为了规划来自选科的学生的职业生涯，目前高考的模式是文理科，志愿高考只是基于文理科做出专业限制，而学生的职业规划是在大学之后。新高考的首要目的是提前规划学生的职业生涯。在欧美一些国家从小学开始就提出了职业生涯规划的概念，所以新高考的实施不是选科的概念。
1、增加学生的选择
打破文理界限，文理皆可;英语和高中水平考试可以选择两种考试;学习时间可以自主选择;试点省份没有批量招生，让学生获得多份录取通知书，获得选择上大学的权利。
废除文理分科，引导学生融合文理知识，打造超越传统的新思维。衔接大学的通识教育，让学生类比学习，成为创新型人才。表面上看，增加学生的选择意味着选择专业、兴趣和专业。更深层次的意义在于给学生选择人生的权利。从个体的角度来看，它会帮助学生更好地发现自己，规划自己的生活，独立地赋予自己的生活意义;从国家的角度来看，奠定必要的人才基础。
2、打破分数理论
分数只能片面考察学生对知识掌握的结果，看不到学生的学习过程和成长趋势，无法对学生的综合素质做出准确的评价。但是高校招生是分分合合的，客观上使得分数教育泛滥。把学生综合素质的评价作为录取高校的重要参考，绝不是权宜之计，而是为未来做好铺垫的重要依据。综合素质评价体系要在实践探索中逐步完善，信用机制要在实践探索中慢慢建立。
3、打破人生考验
把一次性评价变成过程性评价，确实可以减轻学生的心理焦虑和精神负担，有利于学生的正常水平。但这只是表象，实际上是要解决教育的功能和目的问题，回归育人的轨道。真正的教育不仅取决于学生成为什么样的人，还取决于学生的无限可能性，并引导他们在动态的过程中不断反思和修正，而不是对学生在某个学习阶段做出最终的结论。
今年高考人数有多少?
目前很多省份都公布了高考报考人数。从公布高考人数的省份来看，高考报考人数呈上升趋势。例如，在江西，2021年有49.5万考生报名参加普通高考，比2020年增加了约3.3万人。根据湖南省教育考试院去年12月的统计，2021年湖南，高考报名人数为56.84万人，比2020年增加了3万人。
考生进入高考冲刺阶段需要注意什么?
第一，增强自信，调整心态。
面对即将到来的高考，考生要时刻做出积极的心理暗示，保持良好的心态，告诉自己能行。有了足够的自信，草籽就能冲破岩层的枷锁迎接光明，马就能挣脱缰绳的枷锁，鹰就能无视风暴的压制，奔向天空。
自信是成功的基石和第一秘诀。当我们拥有非凡的自信时，我们就能事半功倍。
第二，注重有计划、规范、高效的复习。
随着高考的临近，很多同学容易恐慌，无法从成堆的试卷开始，厌倦了扰乱战斗。为了改变这种状况，考生需要制定新的复习计划，加强复习的计划性，有序复习。
同时考生要提高学习效率，有效学习，利用好每一分钟。
第三，注意高考的答题标准。
考生之前已经经历过模拟考试，一定是老师多次指示要注意答题规范。因此，学生必须自觉遵守高考答题规范，防止因时间不足而出现错误，造成无关分数。
第四，查差距，弥补差距。
相信同学们在复习过程中打下了坚实的基础。这时候可以通过反复复习错题本来检查和填补空白。
同时，要构建学科知识网络和知识框架，在头脑中形成一个相对完整的知识体系，使知识更加系统和完整。
第五，训练做题的速度。
每年高考，都有一些人答不完题，得不到理想的成绩。我们需要提高做题的速度，在规定的时间内完成题目，并有剩余的时间进行检查。