硬核师资力量为孩子提供优质服务,编程猫老师们畅谈少儿编程教育理念

2020-10-13 17:00:00 作者: 硬核师资力量

   你印象中的编程老师是怎样的呢?是穿着格子衫的技术大神?还是只闻其声不见其人的AI机器人?少儿编程教育可以说是最年轻的K12学科之一。随着少儿编程教育在国内的逐渐普及与收获认可,大家对编程老师也需要更全面的了解,打破刻板印象。

  坊间传言,想成为编程猫的编程老师,需要经历“九九八十一关”,最终进来的,都是精兵悍将。在编程猫,我们捕捉到4位青春热血的宝藏老师。从他们多姿多彩的人生经历,以及对新时代教育理念的理解中,将刷新你对编程老师的固有认知。

  “丢掉金饭碗,我偏要心中热爱。”

  @进一老师,曾是万物皆可算法的硬核5G工程师

  

 

  “编程这么枯燥难学的课程,小孩怎么可能学得会?”

  产生这个疑问时,我正在英国伯明翰大学做本科毕业设计。那是2014年末,我无意间看到BBC新闻报道:当地很多小学已经普及Python/Scratch课程。

  回想自己到大学才初次接触编程,学校教学进度过快,需要学习的框架和编程软件实在太多。学习能力不差的我,却也花费很长时间,才找到学习方法。

  让小孩学编程,在我看来无异于天方夜谭。万万没想到,这个一闪而过的念头,竟然会在多年后,被自己亲手推翻。

  本科毕业后,我在英国曼彻斯特大学攻读“人工智能-图像识别”硕士学位。三年后,我以优异成绩回国,顺利进入湖北中国移动,变身网络工程师。

  后来,我入职中国信科研发总部,成为一名4G/5G-PTN传输设备的测试开发人员,还被外派到印度负责相关工作。

  当时的我,一路顺风顺水,手里捧着万人艳羡的金饭碗。然而,做技术久了,我总想体验新鲜有趣的事情。这时,英国少儿编程教育的画面,从我的记忆里浮现。

  我开始大量研究国内少儿教育行业的发展情况,实地探访一些线下机构。我发现,欧美国家均早于国内5-6年规划少儿编程教育普及,而中国才刚刚起步。既然我有编程技术能力,是不是可以为孩子们做点什么?

  于是,我果断从技术宅转型编程老师,从“授人以鱼”进阶为“授人以渔”。入职编程猫之后,我利用闲暇时间把Kitten和Python的所有课程都钻研了一遍。

  看到昔日枯燥难懂的知识和算法,转化成一个个5-6分钟的视频讲解清楚,我的内心充满了数不尽的惊叹和激动。

  我突然明白,作为编程老师,需要有化繁为简的能力,让孩子突破从0到1入门的这一步。就像学习英语一样,编程也是一门语言,我要教会孩子们掌握最基础的能力,就是底层逻辑和基本语法。

  在编程猫,我主要针对海外英语国家学生进行教学,包括美国、加拿大等等。我常常利用自己在国外学习的经验,去优化教学方法,比如使用俚语/术语/习语,以及近期国外流行的关键词/人/事物,拉近和孩子们的距离,和他们成为无话不说的Mate和Buddy。

  或许很多人不理解:放弃高薪技术工作,来当一个“平平无奇”的老师,值得吗?在编程猫教学已经1年多,我可以坚定地说:值得,因为这是我心中热爱!

  “教育无国界,我赴斯里兰卡之约。”

  @扣子老师,乘风破浪的跨国支教达人

  

 

  6个小时飞机、3个多小时汽车……在乘风破浪将近十几个小时之后,我抵达万里之外的斯里兰卡,开启14天的跨国支教。

  临行前,其实我犹豫过,路途遥远,但这是一个难得的机会。教育无国界,我想尽自己所能,帮助更多不一样的孩子。

  斯里兰卡是一个位于印度洋的热带岛国,国内经济以农业为主,经济发展水平并不高。来到当地的幼儿园,这里比我想象中的还要艰苦。

  幼儿园里一共两个教室,里面教具种类单一老旧;孩子们的活动范围,就是教室门前两只秋千,以及一个攀登器械。

  然而,让我感动的是,当地老师和孩子们一起用彩色的纸片装扮教室,为原本非常阴暗的环境增添了一抹色彩。

  老师还会带领孩子们到户外观察,用“奥尔夫音乐教育法”,去倾听、辨别来自生活和自然界的不同声音。

  在这个简陋又有爱的幼儿园,我看到的是教育工作者们在努力地为孩子们创造健康、快乐和舒适的成长环境。

  我也意识到,短暂的相处并不能给孩子们带来很多知识,但带领孩子们看世界,让孩子们感受到有人在关心他们,这也是另一种形式的教育。

  在这里,我遇到了一个眼睛大大的小男孩儿。他特别喜欢和我交流,虽然听不懂彼此语言,但我们总有办法理解对方的想法。他最爱在课外活动时,拉着我的手来到攀岩区,向我展示爬栏杆的技术。

  离别那天,他用橡皮泥给我捏了一只小恐龙。当我拿着这个“沉甸甸”的礼物,我对教育的态度,产生一次由内而外的升华:

  不管外部环境有多困难,只要有人还在为教育而努力,这个世界上就永远不会缺少那些孩子们对学习的渴望,和那一双双闪烁着希望之光的眼睛。

  从斯里兰卡回到澳大利亚莫纳什大学,我继续完成教育学硕士学位,也更坚定地在教育这条道路上乘风破浪。

  现在,我也常常和编程猫学员们讲这个故事,希望孩子们在成长过程中,可以和我一样,趁青春,去做有意义的事情,献上自己全部的热情和热血,义无反顾、甘之如饴!

  “透过孩子作品,读懂他们内心。”

  @一点老师,用编程疗愈童年的“心灵捕手”

  

 

  真正好的教育,要让孩子能够自育,亦能够自愈。不管是武汉大学心理学学士的专业身份,还是编程猫老师的职业身份,都让我一直将这句话内化于心,并付诸于行动。

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