我国历史上的历朝历代都有过很多“神童”，这些天赋异禀的孩子们有的成才，有的早夭，有的成年后默默无闻，通过分析他们的的成长经历，我们可以从中学到一些教育孩子的道理
所谓神童
所谓“神童”，指的就是那些智商超常，或天赋极高的少年儿童。更具体一点说，就是指那些成熟较早、聪明过人、智力超群、才思敏捷的孩子。他们并非什么神仙下凡、星宿转世的“神”，而是中国各个历史时期现实社会生活中实实在在的人，是一些才华横溢、天真烂漫的少年儿童。
在我国古代，科举制度中还没有“童子科”，专门选拔那些绝顶聪明、具有超群才华的少年儿童。那些通晓儒家经典和会作诗文歌赋的早慧儿童，由地方官吏、朝廷大臣推荐，或个人报名，都可以参加考试。中选者称为“举神童”，或送入官学深造，或授以官职，这在当时是一件很荣耀和为人羡慕的事情。
在这些早慧的少年儿童中，有的巧思善辩，如甘罗、刘弗陵、孔融、曹冲等；有的敏于应对，如黄庭坚、解缙、周起渭、王尔烈、宋湘、李士彬；有的精通诗文，如曹植、王勃、王维、李白、白居易、李东阳、梁启超等；有的工于琴棋，如林杰、王守仁、叶小鸾、夏完淳等；也有的擅长书画， 如王羲之、王献之、苏轼等；还有的文武兼备、智勇双全，如荀灌、李寄、耶律铸、秋瑾等。
神童的分类
如果我们将中国历史上的神童作一个粗略地归纳，就会明显地看到，他们成长、发展的结果，大致分为三种类型。
第一种类型，幼年时期颖慧超群，随后得到精心培养和健康的发展，长大后成了国家的栋梁之材，成为政治家、思想家、军事家、艺术家、文学家或学者。例如唐代的王维曾官至尚书右丞，又是杰出的诗人与著名画家和音乐家；李白成为我国伟大的浪漫主义诗人；李泌为著名政治家，历肃宗、代宗、德宗三朝宰相，封邺侯；白居易官至刑部尚书，又是杰出的现实主义诗人。北宋的杨亿曾官至工部尚书，又是著名的文学家和史学家；晏殊数十年历任要职，官至宰相，又是著名的文学家；司马光曾入朝为相，又是杰出的史学家；苏轼则是一代旷世奇才：诗词、歌赋、文章、书画、琴棋样样绝佳，属于一个全方位的艺术大师。明朝的杨慎一生好学博览，成为“明代著述第一人”；于谦官至兵部尚书，是著名的民族英雄和诗人；张居正官至内阁首辅(宰相)，成为著名的政治改革家。清朝的林则徐官至湖广总督，成为封疆大吏，又是著名的民族英雄和文学家；魏源则是晚清睁眼看世界的著名思想家和文学家；张之洞数任封疆大吏，累官至体仁阁大学士、军机大臣(宰相)，又是著名文学家；黄遵宪则成为晚清杰出的外交家和爱国诗人，等等。
第二种类型，幼年才华横溢，却天不假寿，英年不幸早逝。这种类型的“神童”又有两种情形：
其一，尚未成年(古代男子20岁行冠礼，标志着已经成年)便夭折了，就像一颗闪亮的新星，刚刚出现在天边，尚未升到天空就被黑暗永远吞没了。例如曹冲只活到了13岁，苏福只活到了14岁，夏伊兰只活到了15岁，林杰、曹宗、戴大宾、叶小鸾、夏完淳等人只活到了十六、七岁；邢居实等人也只活到了19岁。
其二，虽然已经成年，并以卓越的才华奠定了自己在历史上相关领域的地位，正待进一步发展或大展宏图的时候，却因各种原因而不幸早逝；就像一颗划过长空的流星，留下一束耀眼的光芒就永远消亡了。例如汉昭帝只活到了21岁，唐初的徐惠（唐太宗的妃子)只活到了24岁，晋明帝只活到了27岁，唐代杰出诗人王勃、李贺也只活到了27岁，明代宪宗时的礼部员外郎洪钟仅活到了27岁；清代著名诗人黄景仁去世时年仅34岁，唐宣宗大中五年(公元851年)的状元莫宣卿，去世时也只有34岁；三国时魏国杰出的文学家曹植，去世时亦只有40岁。
第三种类型，幼年天资聪慧，才思敏捷，可忽视了后天的培养和努力，成年后则无所作为。北宋杰出政治家和文学家王安石曾经写过一篇名文——《伤仲永》，介绍浙江金溪一个农家子弟方仲永，无师自通，从5岁开始善作诗，且“指物作诗立就，其文理皆有可观”。可后来未拜师指导，也未努力学习，结果到20岁时便成为一个极平庸、极普通的人。又如清末民初时期甘肃永登县的王炀龄，小的时候以“神童”之名誉满乡里，成年后却不求上进，结果未能成大器。
从“神童”身上得到的启示
首先，神童们的聪慧超群来自他们的勤奋好学和刻苦钻研。例如唐代大诗人白居易，很小的时候便开始识字背诗，五六岁时便学习作诗，9岁时已精通作诗的音律，他学习极其勤奋刻苦，“昼课赋，夜课书，间又课诗”，直至“口舌成疮，手肘成胝”的地步。因此，他十五六岁时就在诗坛上崭露头角，得到诗坛名流的称赞。宋朝的司马光，6岁入学接受传统教育；从7岁开始，便广泛阅读，手不失卷，简直到了废寝忘餐的地步。为了抓紧时间多读书，不浪费光阴，他还自己设计用木头做了一个圆形的“警枕”。睡觉时，只要头从警枕上滚落下来，他就又披衣起床，挑灯夜读，直到天亮。这样日复一日，年复一年，到15岁时已经于书无所不通，文辞深醇，下笔有西汉之风。
明朝的宋濂，6岁开始读书，每天要记诵2000多字的文章，9岁时便能赋诗。因为家里贫穷，13岁便辍学了。但他坚持自学，从不间断。买不起书，就向别人借书来抄，有不懂的问题，便虚心向别人求教，有时为了弄通弄懂一个问题，甚至顶风冒雨徒步数百里去请教。他发愤苦读，终因知识渊博，经纶满腹而受到明太祖朱元璋的重用，被誉为明代“开国文臣之首”。晚清的魏源，7岁读书，白天在私塾如饥似渴地学习；晚上回到家里，又废寝忘食、通宵达旦地广泛阅读，经常足不出户，把自己关在屋子里读书，以致偶然出来，连自家的狗也把他当作外人而狂吠不止。他后来曾写过一首诗回忆自己小时侯学习情况时说：“终日一编不离手，终岁不窥园外柳。”正是由于自己的勤奋努力，终于成为晚清著名的学者、思想家和文学家。