特色“餐前题” 节俭小报告 光盘小明星 普陀学校节约粮食有一套

2020-09-04 12:19:27 作者: 特色“餐前题

又是一年开学日,蓝天白云露出了笑脸,欢迎同学们回归校园。开学首日,不少学校都将“厉行节约,爱惜粮食”作为开班第一课。开学第一餐,同学们是不是都“光盘”了?学校又是如何向同学们宣传节约粮食的?记者带你实地探访……

普陀万里城实验学校把食堂变成了“小课堂”,平时在后厨忙碌的大厨们,摇身一变成为厉行节约宣导员。

出于常态化疫情防控考虑,万里城实验学校采取了分年级、分班级分时段用餐。午餐时间,四(4)班的十多位同学就统一在老师带领下到食堂用餐,美味的午餐上桌,食堂工作人员陈师傅给他们出了一道“餐前题”。“今天开学第一天,知不知道桌上的饭菜是怎么做出来的,食堂的叔叔阿姨辛苦吗?”陈师傅话音刚落,同学们就争先恐后地说:“辛苦”。听到同学们的回答,陈师傅十分欣慰,也叮嘱同学们,每一份饭菜都是厨房工作人员辛苦做出来的,大家要珍惜叔叔阿姨们的劳动成果,就要把饭吃干净。

为了响应节约粮食的号召,学校食堂工作人员在分餐时,也会根据学生的情况,对米饭进行适当减量。“以前打饭怕学生吃不饱,一打就是二两,现在厉行节约,饭量减半,对于那些不够吃、吃不饱的同学,我们会添饭添菜。”

在教室里,班主任老师正在分发午餐。有学生觉得自己的饭多了,就向老师提出减量。减下来的饭菜并不会撤走,而是会提供给吃的不够的同学。“这样的一减一增,一方面可以节约粮食,另一方面也可以让孩子们知道节约的好处。”

此外,学校还提倡学生在家也要做到节约粮食,将厉行节约变成自己的生活习惯。校方表示,勤俭节约是中华民族的传统美德,也是德育教育中非常重要的一方面,通过这样的教育帮助孩子们树立正确的人生观、价值观,从小养成节约粮食的习惯。

在洵阳路小学,学校不仅进行了主题教育,还动员同学们在班课上分享自己的节约心得和感受,受到了学生的积极响应(下图)。不同年级的学生通过自制蔬菜头饰、节俭小报告等方式,和小伙伴们交流的节约小妙招。

三年(1)班的小米同学在假期里观察到,她家的浪费主要是妈妈觉得她饿,于是她就在每次点餐前告诉妈妈,自己能吃多少,让妈妈适量点餐。“有时候还是会有多下来的菜,我就和妈妈一起打包回家。”米泳竹告诉记者,她的食量比较小,现在在学校用餐,她就会选择小份餐食,这样既能吃的好,也能吃干净,一点都不浪费,她还鼓励自己的小伙伴们也按量取餐。

现场,还有同学分享了“我最喜欢的蔬果”,向小伙伴们发出倡议,号召大家践行光盘行动。“它就是洋葱,吃起来脆脆的,有点辣,它可以烧美味可口的洋葱牛柳,它富含蛋白质、糖、粗纤维、维生素及钙、磷、铁等矿物质,大家一定要多吃洋葱保护身体哦。” 手拿一颗紫色的大洋葱,一说到“洋葱牛柳”,台上这位推荐者还忍不住咽了咽口水。

低年级通过实物去感知盘中餐的珍贵。高年级的同学则利用假期进行了细致调研,探究、讨论、互动引导身边的人抵制“舌尖上的浪费”。记者在五(1)班看到,蔡柠羽正和小伙伴们分享着调研心得。他们把调研的成果通过文字、图画等展现在小报上,通过调研深刻理解了节约粮食的意义。做小报的时候他们这组的四个同学分工合作,查了很多数据,其中有一个数据让蔡柠羽记忆犹新。“全球大约每4秒钟就有一个人因为营养不良而死亡 ,现在我们生活条件比较好,食物充足,但是还有很多地方食物不足,所以我们应该节约粮食。” 蔡柠羽告诉记者。

此外,学校还利用微课教育将厉行节俭,爱惜粮食作为学生“三生教育”,即“生活教育”“生存教育”“生命教育”的一部分,帮助学生树立正确的生命观、生存观和生活观。学校相关负责人表示,“厉行节约,拒绝浪费”会作为德育的重点项目去推进,学校根据学生的年龄特点,设计同一个主题不同形式的活动,让学生们都参与到节约粮食的行动中来。除了三年级的光盘行动大比拼,五年级也将举行辩论赛,通过形式多样、内容丰富的活动,让学生们把节约粮食变成自身的一种习惯。学校还将在每周五红领巾广播表彰节约粮食的个人和集体;每月对当月主题活动进行总结,激励同学们争做光盘小明星。