半岛全媒体记者 孙雅琴
10月13日,青岛大学在校师生开始进行核酸检测。由于人数较多,青岛大学共设置了6个学生检测点和3个教职工检测点,要在一天的时间里完成近6万名师生的检测任务。记者探访了解到,进行咽拭子采样的检测人员都是前一天连夜从北京赶来支援的,他们今年一直奔波在各地,身经百战,很有经验。
北京一行41人来青支援,即刻上岗
13日上午10时许,记者在青岛大学西院体育场看到,跑道上已经排满了前来检测的学生。学生共分成四列,对应着四个采样点,在四条不同的跑道上保持一定的间距站好。现场共布置了四个采样点,每个点上有一个登记员和一个采样员。11时左右,正式检测之后,学生每五人为一组,先到登记员处登记核对个人信息,再领取一个采集试管,然后拉开间距等待“叫号”。现场也有老师在一旁维持秩序,随时提醒排队学生保持间距。
进行采样的检测人员全副武装,身着防护服,带着护目镜和面屏开始工作。尽管面前摆放了凳子,但出于实际采样的需要,这些检测人员全程都是站着完成流程的。登记员则运用专业的身份证识别系统,只要用身份证一打卡,电脑上就可自动录入采样人的信息。记者采访了解到,在青岛大学进行采样的检测人员都是前一天晚上连夜从北京赶来的,13日凌晨1点多才抵达青岛的酒店。还没来得及歇脚,他们就马上投入到了当天的采样工作当中。
“嘴巴再长大一些,发出‘啊’的声音。仰起头来,让我看到你的嗓子眼……”在检测现场,为了能够准确取样,采样员小张十分耐心地指导学生们做出正确的张嘴动作,然后拿出专用棉签,将其伸进舌根处,左右移动旋转后迅速取出。最后将拭子头放入采样试管中,旋紧管盖,存放留样。有的学生嘴一直张不开,她只好跪在地上找角度,为了取到学生扁桃体两侧的样本。小张告诉记者,他们是北京谱尼医学检验试验室的检测人员,前一天中午接到的来青通知,一行41人下午6点多坐上了来青的高铁,“这样的场面我们今年经历好多次,已经很有经验了。”
哪里危险到哪里,“湿身”已是常态
小张今年25岁,是一名专业的检测员,目前已经在北京、新疆和田等多地参与核酸检测工作,“今年基本上是哪里最危险,我们就去哪里”。小张告诉记者,在6月份北京爆发二次疫情时,他们团队经历了最忙碌的一个阶段,她的最高纪录是达到24小时不休息,连轴转。8月份正值新疆封城的时候,小张跟同事又去新疆和田呆了整整一个多月,也是每天24小时三班倒不间断地检测,一直到接近解封的时候,他们才离开新疆。“去新疆之前都没敢告诉父母,怕他们担心,一直到回京之后才跟他们说。这次来青岛也是一样。”
小张每取完一个样,都要认真地往手上喷洒酒精,使劲搓一搓之后才进行下一个取样,“为每一个学生负责,确保万无一失”。为了保证检测的效率,小张早晨吃饭很少,也几乎不喝水,担心中途要上厕所脱防护服,影响进度。“经常七八个小时不吃饭、不进水,我们都习惯了。”小张介绍,自己身上的这套防护服里面是棉线的,非常热,在取样和检测过程中“湿身”是常态,“不过,青岛的天气已经很友好了”,小张笑着说。
作为专业的核酸检测人员,小张平时每周都要给自己做一次检测。“我们的身份特殊,要保障检测人员的安全,首先要保证我们自己的健康”,小张说每个人在取样时的敏感程度不同,她在给自己做检测的时候也经常很难取样,也因此她特别理解每一个做检测的人,遇到不好取样的对象,都耐心地帮助对方找方法找角度,确保取样结果的准确有效。学生鞠躬致谢,上演暖心一幕
“老师,谢谢您,你们辛苦啦!”青岛大学电子信息学院2018级学生胡朗然在检测完之后,向着小张深深地鞠了一躬,而后迅速离开。“我们在操场站了一个多小时都觉得很累了,这些检测人员要在这整整站着忙一天,特别不容易,我希望能用这种方式对他们表示感谢。”胡朗然告诉记者。
“虽然又热又累,但是师生们都很配合,这期间收到了无数的‘谢谢你’和‘辛苦了’。”这些暖心的话语,也让这位1995年出生的年轻检测人员感受到了疫情之中的温情瞬间,“第一次来青岛,青岛人的素质很高,很暖心!”在小张的耐心指导下,学生们都很顺利地完成了取样流程。“检测之前我还挺担心的,一上午没吃饭,也没敢喝水。实际上检测的小姐姐很温柔,在我的嗓子眼轻轻划了两下就结束了,没有感觉到不舒服。”青岛大学马克思主义学院2019级学生张琪也给忙碌的检测人员们比心点赞。
青岛大学学生工作处副处长李建新告诉记者,青岛大学此次参与检测的人群大约有6万人,由于人数众多,他们前一天一直忙着给各学院排期,两个校区共设置了6个学生检测点,以及3个教职工检测点,确保全校师生应检尽检,“我们原计划今天晚上就完成全部师生的取样工作,但也要视检测速度而定,最迟到14日上午全部完成。”为了保质保量地完成全部的核酸检测工作,记者采访了解到,此次来青岛大学的检测人员共有100余人,除了北京谱尼医学前来支援的41人,还有青岛当地的60余人进行配合,检测结果会在24小时内得到。在完成青岛大学的师生检测之后,他们会根据青岛疫情防控的实际需求,安排接下来的工作。