阅读量不同，同样会带给孩子不同的进步变化。
坚持阅读10本书，孩子的阅读兴趣、阅读习惯还有读书时的耐心和专注力都取得了非常大的进步。经过短短10本书的坚持，便可以发现，阅读不仅仅可以提高孩子的成绩，更能为孩子塑造出好性格。
读过20本书，孩子在识字量、知识量、好词好句的积累量都有大幅度的提高，远胜其他同龄孩子，并且形成了自主学习和自主阅读的良好习惯，在理解能力、写作能力和表达能力上都有了质的变化。在好习惯的培养上，阅读也发挥出了巨大作用，让孩子具备优秀的语言表达能力，更是促进孩子全面的发展进步。
孩子阅读到30本书的时候，可以完全掌握适合自己的阅读方法，对书籍人物、故事情节有自己的见解，孩子变得更好学、善良、自信、乐观，这份正确的人生观、价值观可以让孩子在未来的发展道路上走的更远、走的更平坦。
我们并不是标榜多阅读一定能带来多少功名和幸运，也不是说不阅读的人生，就一定成不了大器。但至少，多阅读，你对世界和人生的领悟就越透；多阅读，就越能感知到精神上的愉悦；多阅读，接触大平台好资源的机会就越多；多阅读，你会越来越客观理性地面对纷扰和艰难。
养成阅读习惯是孩子一生的财富，著名作家麦家说过：“读书的长度是需要锻炼的，当你每天多增加一点阅读量，你自然会习惯，你的人生就会慢慢变得厚实，你的内心就会变得生动、善良、细腻、美好。”著名主持人董卿也曾说过：“我始终相信读过的书，走过的路，总会在未来某一天发挥作用，使我变得更出色”。通过阅读，孩子在爱阅读、深度阅读、善表达、强理解、好品格、成绩提升、写作能力等等多维度得到巨大进步和能力提升。在这个大语文时代，阅读成为推动小学生持续进步、多维进步的原动力，促进孩子全面发展。请相信，阅读带给孩子的不仅仅是好成绩，这份阅读习惯必定能够让孩子在未来更优秀、更出色！
世界读书日，书香伴我行！1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。时光易逝，在这个疫情消散、阳光灿烂的日子，你开始阅读了吗？最后以艾米莉·狄金森的一首诗作为本篇文章的结束，希望大家开始阅读，毕竟阅读从未辜负热爱他的人！没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方！
