其他家长可能是也想送的，但是这样一弄，单独给老师表示的机会没有了，这样的礼白送了啊！
有些家长可能是不想送的，因为嫌麻烦，碍于面子，不高兴，总有不想送的，但是却被送礼了，情何以堪！
但是，想送也好，不想送也好，都会在心里面翻江倒海，把老师臭骂一顿，这样推波助澜的家长很可恶，这样顺水推舟的老师更是无底线，无尊严。
最后，就来讨论一下，班主任在这件事当中到底扮演着一个什么角色？
从知情者的口中，得知这个班主任教学能力较强，一下子带了两个班的班主任。
所有的事情也都是在班主任的授意下进行的，家委会只是按照班主任的意愿来行事而已，这么一看，班主任的态度在这件事当中发挥了很大的作用。
如果班主任是坚决反对的，那么这件事家委会也做不出来，毕竟家长们都是很听班主任的话的。
也许就是这位班主任的不坚定，使得家长们觉得这样做是合老师的心意的，所以，也就默许了家委会的行为。
不想过多的揣测这个老师的心态，只是觉得在这样的老师教导下学习三年，对孩子来说未必是好事。
自己都看不清自己身上的责任，自己在那里为所欲为，这样的教师真能担得起教书育人的使命吗？
家委会，代表的是家长的利益，而不是班主任老师的棋子，如果家委会不能去保护全体家长的利益，那么家委会的意义何在？
没有制度的制约，人就是最危险的。
很多人可能会说，不就是一点小礼物吗？至于这么大惊小怪的。
但就是这点小礼物却不应该是以如此的方式送给老师，如果那是孩子们用自己的心意做出来的小卡片、小手工，这才是最好的教师节礼物。
公平、公正、公开、自由、平等、尊重，应该是教师身体力行并做给孩子和家长看的，可是教师和家长们的沆瀣一气，让孩子根本无法看清这个世界到底是什么样子。
为那个敢于说“不”的教师家长点赞，有这样的同行我自豪，教育还不是没有希望。
但愿，“不”的力量越来越大，对抗这个污浊的世界。
