看到“某区召开庆祝第36个教师节表彰大会”的资讯。资讯称，该区召开庆祝第36个教师节表彰大会，该区有11位领导出席会议。
看到这样的资讯，感觉好像不是教师过节，而是领导过节。领导可以坐在主席台上，可以发表讲话，不管他们懂不懂教学，是否深知教育教学规律。他们出现在会上，那就是尊重教育，尊重教师，那就是重视教育了。
而我想起了课堂，尤其是想起了农村学校的课堂，想起了希望的田野上，需要改变命运的孩子们，需要按时拿到工资的乡村教师。
乡村学校
为什么要召开这样的大会呢？该资讯称，为进一步弘扬尊师重教的良好社会风尚，激励广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人，大会对我区教育行业的先进集体、个人进行了表彰。
我们觉得，对这样的逻辑大话至少需要一番推敲。
不由想起了贵州省毕节市大方县拖欠当地教师工资将近4.8亿元的事儿。不知道今年大方县有没有召开全县优秀教师表彰大会。
如果该县召开了这样的表彰会，即便存在拖欠教师工资问题，是不是也算弘扬尊师重教风气？也算激励教师敬业爱岗？
尊师重教需要召开表彰会，激励教师敬业爱岗需要召开表彰会，有一定道理吧？那么，所谓的激励到底是怎么发生的呢？答案应该是，看见了吧，好好努力，终有一天，你也会从领导手里接过一张证明你优秀的证书。
近日，某某市庆祝第36个教师节暨第六届最美教师颁奖晚会举行，现场表彰10名最美教师。据说，受表彰的老师有的带病坚持工作，有的长期扎根农村。表彰不只是开大会，还举办了晚会。这时间、精力、费用花得值得。
不管普通教师有没有感到被激励，反正我们是感动了：我们每年这个时候都在被激励，不是吗？
