■ 近日，国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录（2022年）》（下称《目录》）、《研究生教育学科专业目录管理办法》新版目录，将“美术与书法”正式列为专业学位，可授博士专业学位。一时间 “书法无学”的争论此起彼伏。此次目录调整带来怎样的影响，书法专业博士将如何培养，日后可能增多的书法高等教育人才能否被就业市场容纳？诸多问题也迎面而来。
■ 中国书法家协会理事、北京大学图书馆副馆长祝帅向成都商报-红星新闻记者表示，今年的学科目录和2011年颁布的版本比较起来看，有一个非常大的区别，就是新增了几个艺术门类——书法、戏曲和曲艺，它们是艺术学的学科门类下新增加的艺术门类，“艺术专业博士从无到有”。他认为，这一调整体现了我们国家的学科设置的制度自信。
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调整意义何在？
增强了对“专业学位”的重视 体现了学科设置的制度自信
对于此次《目录》中关于书法的调整，有一种传播颇盛的说法——“书法正式成为一级学科”。对此，中国书法家协会理事、北京大学图书馆副馆长祝帅作出澄清：“此次学科目录调整并非如书法界约定俗成的说法，即‘书法升级为一级学科’，相反，此次连上一版学科目录中已有的‘美术学’一级学科都取消了，取而代之的是一个一级学科（艺术学）和六个专业学位（美术与书法即是其中一个专业学位）。”但他向记者表示：“书法的地位确实提升了，以前目录里没有书法，现在有了，但书法的地位不是提升为一级学科，而是和一级学科并列的专业学位”。
