二是以能力为导向的实践平台协同。针对能源电力行业对软件人才创新实践能力的要求，通过实践教学平台的多维度、高质量建设，解决理论学习与实践培养脱节、学生应对复杂工程问题能力不足的问题。
三是满足行业需求的培养层次协同。针对能源电力发展对多层次、专业化软件人才队伍的需求，通过贯通培养、差异化实践，结合认证评价、反馈改进等措施，解决行业软件人才培养针对性不强、层次不清晰的问题。
国家启动特色化示范性软件学院建设工作，是深化专业人才培养改革的一项重要举措。华北电力大学将积极响应特色化示范性软件学院建设的号召，践行立德树人根本任务，以电力特色多层次软件人才培养为目标，充分发挥学院产学研协同、产教融合的优势，以改革创新为驱动，努力探索具有示范性的特色化高质量软件人才培养新模式。
