虽然前几天闹得沸沸扬扬的“女德班”已经被勒令关闭并退款，但由此引起的如何对待传统文化的讨论还在继续。
近些年来，随着传统文化的热度升温，各种各样以此为名目的乱象也频频出现。如何以科学的态度对待传统文化，通过创造性转化、创新性发展弘扬中华优秀传统文化，已经成为一个亟待辨析的命题。
传统文化并不是十全十美，一味地认为历史留下来的都是好的，无疑是片面的看法。如果放大、突出这种片面看法，甚至加以歪曲、利用，宣扬传统文化中糟粕，传播腐朽落后的观念，这就需要警惕。
以往常见的情况是，对传统文化“捧臭脚”式的曲解，导致有人无法以科学的态度来对待传统文化，抱残守缺，仍然热衷于求神算命，讲求愚忠愚孝、三从四德、男尊女卑等等。
而可恨的是有一部分人，利用人们的片面认识，挖坑做局，以传统文化的名义忽悠别人往里跳，想方设法以此追名逐利，实在令人不齿。这些装神弄鬼的勾当，进而又导致人们对传统文化产生更深的误解，认为传统文化都是负面的、迂腐的、不健康的。比如这次的“女德班”事件就造成了恶劣影响。
推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，不应是停留在口头和笔头的愿景，而应在帮助人们充分认知中华优秀传统文化的基础上，将传统文化寓于人们的生活和社会实践中。
传统文化不是一成不变的，与时俱进、守正创新，才能行稳致远。创造性转化，就是要按照时代特点和要求，赋予优秀传统文化新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展，就是要按照时代进步和发展的趋势，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。
要加深人们对传统文化的认知，可以开展一系列有益的探索和尝试，比如加强对优秀传统文化的宣传推荐、创作和生产普及传统文化的文创产品、开展别具生趣的文博展览、摄制和播出优秀的影视节目等等。在这些方面，近年来有许多良好的实践范例，比如让人流连忘返的《千里江山图》展览，令人印象深刻的故宫文化衍生品，《国家宝藏》《中国诗词大会》等一系列吸引观众的电视节目，以刺绣、风筝等为代表的进行生产性保护的非物质文化遗产项目等。
而值得期待的是，随着对传统文化的追溯和探寻进一步加深，还会有更多弘扬中华优秀文化传统的文化产品和文化活动进入人们的视野。希望这些产品和活动不仅仅停留在向人们介绍传统文化的符号，而是带领人们更多地深入到传统文化的精神内涵，在丰富人们的精神文化生活的同时，将中华民族的文化基因融入今天的时代进步中。
与此同时，对那些打着弘扬传统文化旗号，实则在毁掉优秀传统文化的个人和机构，也应将予以严厉的社会批判，依法依规进行处置。
“女德班”已经关闭，但这并不意味着那些扰乱视听的现象和行为就彻底偃旗息鼓，它会不会换件“马甲”又出来招摇撞骗，也尚未可知。从这个意义上说，“女德班”也是为我们提了一个醒——传统文化的创造性转化、造新性发展任重道远，无论在相关的社会治理还是在传承弘扬工作的探索上，我们都要在实践中付出更多努力，炼出更多真知。