女同事陈会军评价说，侯磊感情非常细腻，踏实肯干，责任心又强。给她感触最深的就是侯磊患病以后，对工作比以前更加用心，他精心研究课题，认真上好每一节课、带好每一个班、教好每一个学生，“每每他上课干咳、声音嘶哑时，大家就更心疼，都劝他休息休息。”
“我们都很喜欢侯磊老师，他风趣、幽默，总是用最简洁的语言，让我们很快理解书上的内容。上他的课很轻松，效率也高。”说起侯磊，他的学生宋思睿一脸的笑容。
“而且课后和我们交流也很多，对我们非常关心。”学生冉方彤抢着说道。
学生宋桂云说，侯磊老师很擅长因材施教，班里有个男孩朗读是弱项，只要一张口就会惹得全班同学哈哈大笑，“在侯磊老师的一直鼓励和指导下，他渐渐进步了”。
清晨，侯磊早早来到学校，用亲切的微笑迎接学生，一天又一天；深夜，他还在灯下精心钻研着教材，一遍又一遍；办公室里，他批阅试卷一丝不苟，一本又一本；走廊边、教室里，常常见他与学生谈心的身影，一次又一次；课堂上，他用风趣的语言不断启迪孩子的智慧，一课又一课……
一支粉笔勤耕耘，三尺讲台育桃李。侯磊或许不是最优秀的教师，但他始终竭力用最坚毅、最温暖的职业精神感动鼓舞着学生、同事；他也许没有取得最辉煌的成绩，却一直扎根农村教书育人，如“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬。（赵淑柳 蔡倩蕊）
